玻璃公公一家-课件.ppt

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1、玻璃公公一家语文A版四年级语文上册第四单元教者:中心小学李艳春(第一课时)自主合作学习要求:(一)自主学习:1.自读课文,自学生字词,读准会认字,记住会写字。2.重点理解“安然无恙、恭恭敬敬”等词语(方法提示:查字典、联系上下文、拆分词素等。)3.把课文读正确、读通顺。(二)小组合作学习。考考你!准确读一读。玻璃泡沫家族夹丝恭恭敬敬猛击隔热兴旺住宅兴奋不已玻璃沫族宅恭猛隔旺我会读:玻璃公公更惊奇了,担心地问:“用玻璃造浮桥,桥上过车,不会把你轧碎吗?”夹丝玻璃可有本事了!当初在试验场上,人们用45公斤重的东西猛击他,他都安然无恙。他就是遭到冲击或遇到地震破碎了,碎片也连在一起,不会飞

2、溅出来伤着人。安然无恙这块玻璃恭恭敬敬地回答说:“老公公,我叫夹丝玻璃。”恭恭敬敬隔热玻璃在炎热的夏天,能阻挡阳光,防止室温过高;到了严冬,又能把冷空气挡在屋外,让室内温暖如春.变色玻璃身上的颜色,会随着日光的强弱而改变,能够自动调节室内光线的强弱.吃音玻璃?“你能把街上的噪音‘吃’了,对吧?”这篇课文主要介绍了()的特点和用途。语文A版四年级语文上册第四单元玻璃公公一家(第一课时)教者:中心小学李艳春联系上下文理解词语:安然无恙:恭恭敬敬:

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