江苏省徐州市王杰中学九年级物理《第7单元 机械与机械能》学案 苏科版.doc

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1、江苏省徐州市王杰中学九年级物理《第7单元机械与机械能》学案苏科版第12章简单机械1．杠杆：一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆。2．什么是支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂？(1)支点：杠杆绕着转动的点(o)(2)动力：使杠杆转动的力(F1)(3)阻力：阻碍杠杆转动的力(F2)(4)动力臂：从支点到动力的作用线的距离（L1）。(5)阻力臂：从支点到阻力作用线的距离（L2）3．杠杆平衡的条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂.或写作：F1L1=F2L2或写成。这个平衡条件也就是阿基米德发现的杠杆原理。4．三种杠杆：(1)省力

2、杠杆：L1>L2,平衡时F1F2。特点是费力，但省距离。（如钓鱼杠，理发剪刀等）(3)等臂杠杆：L1=L2,平衡时F1=F2。特点是既不省力，也不费力。（如：天平）5．定滑轮特点：不省力，但能改变动力的方向。（实质是个等臂杠杆）6．动滑轮特点：省一半力，但不能改变动力方向，要费距离.(实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆)7．滑轮组：使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一，即F＝G/n　第18章机械功

3、和机械能1．功的两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过的距离。2．功的计算：功(W)等于力(F)跟物体在力的方向上通过的距离(s)的乘积。（功=力×距离）3．功的公式：W=Fs；单位：W→焦；F→牛顿；s→米。(1焦=1牛·米).4．功率(P)：单位时间(t)里完成的功(W)，叫功率。计算公式：。单位：P→瓦特；W→焦；t→秒。（1瓦=1焦/秒。1千瓦=1000瓦）5．功的原理：使用任何机械做功时，动力对机械所做的功，等于机械克服所有阻力所做的功，也就是说使用任何机械都不省功。6．有用功：对人们有利用价

4、值的功，记作W有用用滑轮组提升时：W有用＝Gh；用滑轮组平拉物体时：W有用＝fs总功：动力对机械所做的功，记作W总；W总＝Fs额外功：对人们无用又不得不做的功，记作W额外。三者间的关系：W有用＋W额外=W总7．机械效率：有用功跟总功的比值叫机械效率。计算公式：2用心爱心专心，因为使用任何机械都要做额外功，所以有用功总小于总功，则机械效率总小于1。8、在测定滑轮组的机械效率的实验中：⑴需要测定的物理量有拉力F、钩码重G、钩码上升的高度h、绳子自由端移动的距离s；⑵测量的器材：弹簧测力计、刻度尺。9、一个物体能够做功，这个物体就

5、具有能（能量）。10、动能：物体由于运动而具有的能叫动能。运动物体的速度越大，质量越大，动能就越大。11、势能分为重力势能和弹性势能。12、重力势能：物体由于被举高而具有的能。物体质量越大，被举得越高，重力势能就越大。13、弹性势能：物体由于发生弹性形变而具的能。物体的弹性形变越大，它的弹性势能就越大。14、机械能：动能和势能的统称。（机械能=动能+势能）单位是：焦耳15、动能和势能之间可以互相转化的。方式有：动能重力势能；动能弹性势能。在动能和势能的相互转化中，没有摩擦等阻力，机械能的总量保持不变；有摩擦等阻力，机械能会不

6、断减少。例题1．2010年春，我市部分县区发生严重旱灾，某校师生饮水困难。抗旱突击队在离学校6千米远处探测到有地下水源，经努力挖掘，在离地面10米深处挖到水源。突击队用柴油机带动抽水机将水抽上来，用汽车运往学校，整套抽水设备的效率是10%。(柴油的热值：q柴油=4.3×107J/kg)（1）汽车从水源处将水运到学校用时10分钟，问汽车的平均速度为多少米/秒？（2）抽水机将质量为20吨的水抽到地面所做的有用功是多少焦？消耗多少千克柴油？图7F2F12.小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组（如图7所示），分别将同一物体匀速提高到

7、相同高度，滑轮组的机械效率分别为η1、η2。下列关系正确的是（忽略绳重及摩擦）（）A．F1> F2，η1= η2B．F1> F2，η1> η2C．F1< F2，η1= η2D．F1< F2，η1> η23.如图7所示，用F=50N的水平拉力，通过一个动滑轮，使重为200N的物体A水平向右匀速移动了3m，在这个过程中（）A．拉力F做了150J的功B．拉力F做了300J的功C．重力做了600J的功D．重力做了1200J的功2用心爱心专心