江苏省徐州市王杰中学九年级物理下册 18.2 核能学案（无答案） 苏科版.doc

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1、核能章节与课题18.2核能课时安排第1课时本课时学习目标或学习任务1、了解核裂变和聚变，知道核反应堆的作用及核能发电的原理。2、了解核能的优点和可带来的问题。3、初步认识科学技术对人类生活的影响。本课时重点难点或学习建议重点、难点：核裂变和核聚变核反应堆的作用及核能发电的原理；核能的获得和链式反应自己先学;1、获取核能的两条途径是和。2、原子弹、核电站是利用原理，氢弹是利用原理。3、核电站的能量转化流程：核能→→→。交流讨论1.核裂变:（“轻”或“重”）原子核成两个或两个以上中等质量原子核的过程叫做裂变。原子核裂

2、变时放出巨大的和。裂变持续下去，这种现象叫做链式反应。2.原子弹的原理：如果对裂变的链式反应（“加”或“不加”）控制，在极短的时间内就会引起大量的铀核发生裂变，释放出巨大的核能，发生猛烈的爆炸。3.核电站的原理：能够、利用裂变产生的核能的装置叫做核反应堆（核电站的核心部件）。核电站的能量转化：能转化为能。4.（“轻”或“重”）原子核成质量较大的核并放出巨大能量的过程称为聚变，简称聚变，又称为热核反应。太阳能的激发就是以的形式，是人工聚变的应用。当堂检测1．“链式反应”发生在()A、核裂变时B、核聚变时C、氢弹爆炸

3、时D、铀自变放出射线时2．关于核能的下列说法中，不正确的是（）A、核电站是利用原子核裂变的链式反应产生的能量来发电的B、如果对裂变的链式反应不加控制，在极短的时间内就会释放出巨大的能量，发生猛烈爆炸C、氢弹是利用轻核聚变制成的武器D、原子弹是利用轻核聚变和重核裂变而制成的核武器3．分子由组成的、原子是由、、组成的，4．核电站是利用原子核链式反应产生的能量来发电的（）5．如果对裂变的链式反应不加以控制，在极短的时间内释放巨大能量，发生爆炸（）6．氢弹是利用轻核聚变制成的核武器（）7．原子弹是利用轻核聚变或重核裂变制

4、成的核武器（）8．原子弹利用核裂变，核电站利用核聚变（）9．原子弹利用核聚变，核电站利用核裂变（）10．原子弹对裂变的链式反应不加以控制，核电站控制裂变的链式反应速度（）11.据报道，荆州市的松滋将建设湖北省的第二座核电站，下列有关说法正确的是（）A．核能和石油一样，属于可再生能源B．核电站是利用核裂变释放的核能来发电的C．核电站是利用核聚变释放的核能来发电的D．核电站发电和原子弹爆炸时发生的链式反应，都是不加控制的