2012高中物理 6.3 牛顿第三定律每课一练4 鲁科版必修1.doc

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1、牛顿第三定律同步测试　A卷　1．一本书静放在水平桌面上，则　　　　　　　　　　　　　　　[　　　]A．桌面对书的支持力的大小等于书的重力，它们是一对相互平衡力．B．书所受到的重力和桌面对书的支持力是一对作用与反作用力．C．书对桌面的压力就是书的重力，它们是同一性质的力．D．书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力．2．关于两个物体间作用力与反作用力的下列说法中，正确的是[　　　]A．有作用力才有反作用力，因此先有作用力后产生反作用力．B．只有两个物体处于平衡状态中，作用力与反作用力才大小相等．C．作用力与反作用力只存在于相互接触的两个物体之间．D．作用力与反作用力的性质一定相同

2、．3．重物A用一根轻弹簧悬于天花板下，画出重物和弹簧的受力图如图3－14所示．关于这四个力的以下说法正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　[　　　]A．F1的反作用力是F4B．F2的反作用力是F3．4用心爱心专心C．F1的施力者是弹簧．D．F3的施力者是物体A．E．F1与F2是一对作用与反作用力．4．两个小球A和B，中间用弹簧连结，并用细绳悬于天花板下（图3-15）．下面四对力中，属平衡力的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　[　　　]A．绳对A的拉力和弹簧对A的拉力．B．弹簧对A的拉力和弹簧对B的拉力．C．弹簧对B的拉力和B对弹簧的拉力．D．B的重力和弹簧对B的拉力．5．两

3、人分别用10N的力拉弹簧秤的两端，则弹簧秤的示数是　　[　　　]A．0．　　　　　　　　　　　　　B．10N．C．20N．　　　　　　　　　　　D．5N．　B卷　1．在水平光滑直轨上停着两个质量相同的车厢，在一个车厢内有一人，并拉着绳子使两车厢靠拢．不计绳子的质量，判断有人的那节车厢的方法是　　　　　　　　　[　　　]A．根据绳子哪一头的拉力大小，拉力大的一端车厢里有人．B．根据车厢运动的先后，先运动的车厢里有人．C．根据车厢运动的快慢，运动得慢的车厢里有人．4用心爱心专心D．根据车厢运动的快慢，运动得快的车厢里有人．2．一个400N重的木箱放在大磅秤上，木箱内有一个质量为60kg

4、的人，站在小磅秤上，如图3－16所示．如果人用力推木箱顶板，则小磅秤和大磅秤上的示数T1、T2的变化情况是[　　　]A．T1增大，T2减小．　B．T1减小，T2不变．C．T1增大，T2增大．　D．T1增大，T2不变．3．如图3－17所示，用力F拉着叠放的A、B两木块一起沿粗糙斜面匀速上行，对木块B，存在______对作用力与反作用力；对木块A，存在______对作用力与反作用力．4用心爱心专心参考答案与提示A卷1．A．2．D．3．C，D．4．D．5．B．提示：弹簧秤的示数表示了弹簧所产生弹力的大小．B卷1．C．2．D．3．3；6．4用心爱心专心