吉林省长春市第一零四中学七年级历史下册 设计历史专刊教案 新人教版.doc

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1、吉林省长春市第一零四中学七年级历史下册教案：设计历史专刊课题设计历史专刊课型新授课总节时30教学目标知识目标：通过查找资料，学会筛选、组织、设计版面。能力目标：通过手抄报、电脑排版、绘画各种表现形式，拓宽学生的视野。情感目标：培养学生的自主能力。重点查阅课本内容、阅读相关的书记、报刊、网站。难点形式不拘，可以科技、名著、君王、朝代线索、战例等表现。教学过程差异个性设计教学资源【创设情境】1、 查阅课本内容、阅读相关的书记、报刊、网站。2、 根据自己需要的资料进行分类整理。3、 形式不拘，可以科技、名著、君王、朝代线索、战例等表

2、现。【探究归纳】1、 活动采取分组展示时的形式。32、 各组推选出主题鲜明、排版有特色的进行全班展示。3、 办一期历史专题的办报。【实践应用】1、 分组展示个人的作品。2、 班级展示，采取评分，评出等级。3、 老师总结：这节课里同学们都能走向历史的角落或探究、总结、描述。每个同学都得到了不同的知识。【检测反馈】1、 提出要求2、 指导查资料【交流反思】1、 查找资料32、 谈一下体会【课后作业】板书设计课后反思3