数控维修实训指导书(全).doc

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1、数控维修实训指导书(全)  数控维修实训指导书(vxx.1)项目一FANUCOiC/mateC数控系统的基本连接  一、实训目的  1、了解FANUC数控系统的各基本单元  2、了解FANUC数控系统的硬件连接  二、实训设备  1、RS-SY-0iC/0imateC数控机床综合实验系统。  三、基础知识目前FANUC出厂的0iC/0i-Mate-C包括加工中心/铣床用的0IMC/0i-Mate-MC和车床用的0iTC/0i-Mate-TC,各系统一般配置如下系统型号用于机床放大器电机00iC最多4轴0iMC加工中心,铣床αi系列的放大器αi,αIs系列0

2、iTC车床αi系列的放大器αi,αIs系列0iMateC最多3轴0iMateMC加工中心,铣床βi系列的放大器βi,βIs系列0iMateTC车床βi系列的放大器βi,βIs系列注意对于0iMate-C,如果没有主轴电机,伺服放大器是单轴型(SVU),如果包括主轴电机,放大器是一体型(SVPM)。  1、FANUCOi-C及及FANUC0IMate-C系统构成FANUCOi-C系统可控制4个进给轴和一个伺服主轴(或变频主轴)。  它包括基本控制单元、伺服放大器、伺服电机等。  FANUC0IMate-C系统可控制3个进给轴和一个伺服主轴(或变频主轴)。  

3、它包括基本控制单元、伺服放大器、伺服电机和外置I/O模块等。  FANUC0iC/0imateC控制单元接口见下图注意:1.2.3.4.5.R6.的指主轴到主7.8.FSSB光缆风扇,电池伺服检测[C电源线可能为(1-24VRS232接口串行主轴/指令线,如果轴位置编码器主轴放大器的对于I/OLi存储卡插槽出操作,也缆一般接左池,软键,CA69]不需能有两个插V,2-0V,3-地口是和电脑/编码器的果主轴使用器(车床一的JYA3)。  ink[JD1A(在系统的正也可以进行DN左边插口。  MDI等一需要连接。  头,一个为地线)。  接口的连接连接,如果

4、用的是变频器一般都要接编]是连接到正面),用于NC加工。  一般都已经连为+24V输接线。  一般接果使用FAN器(指令线编码器,如到I/O模块或于连接存储卡连接好,不输入(左),另接左边(如NUC的主轴线由JA40模如果是FANU或机床操作卡,可对参数不要改动。  另一个为+24如果不和电脑轴放大器,这模拟主轴接UC的主轴作面板的,必数,程序,梯4V输出(右脑连接,可这个接口是口连接),轴放大器,则必须连接。  梯形图等数据右)。  具体接不接此线)是连接放大则这里连则编码器连据进行输入/接线。  器接连接输  2、FANUCOiC/0imateC整个系

5、统间的部件连接DC24V电源24V-IN(CP1)(2)MDI(CA55)R232(JD36B)A-DUT8HDI(JA40)软键电缆MDI单元CK1RS232-C接口模拟主轴高速跳转信号输入R232(JD36A)RS232-C接口主轴位置编码器接口(模拟用)I/OLINK(JD1A)I/OLINK连接SPDL&LPOS(JA7A)AC200VAC200V空气开关MCCAC电抗器CX1ATB2CX3CX4JX1BCX2ATB1CX1BJX1ACX2BTB2CX1AJA7BJA7ATB1CXA2AJX1BTB2JYA3位置编码器串行主轴电机第二主轴TB2CX

6、A2BJX1ACOP10BCOP10ATB1CXA2AJX1BTB2JF1SVMCOP10BCOP10ACOP10BCOP10A伺服卡FSSB(COP10A)伺服检查板  3、FANUCC1)0i用2)0imatCCI/OLINKKI/0单元te用I/0KK连接单元  4、系统电源的接通顺序按如下顺序接通各单元的电源或全部同时接通。  (1)、机床的电源(200VAC)。  (2)、伺服放大器的控制电源(200VAC)。  (3)、I/O设备;显示器的电源;C控制单元的电源(24VDC)。  5、系统电源的关断顺序按如下顺序关断各单元的电源或全部同时关断。

7、  (1)、I/O设备;C控制单元的电源(24VDC)。  (2)、伺服放大器的控制电源(200VAC)。  (3)、机床的电源(200VAC)。  四、训练内容  1、系统电源的连接  2、系统与外围设备的连接  3、系统与主轴变频器的连接  4、系统与伺服放大器的连接  5、实验台上线路的连接  6、系统的通电  五、操作步骤  1、系统电源的连接a.在各个伺服模块的L  1、L  2、L3端子上同时接入交流200V的电压,CXA19A插头上接入DC24V的电压;b.在系统基本单元的CP1,I/O模块的CP1插头上接入DC24V的电源。  2、系统与外

8、围设备的连接a.系统基本单元的JA7A插头通过电缆连接到主轴位置编

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