《数字逻辑电路》期末大作业实验报告.doc

《数字逻辑电路》期末大作业实验报告.doc

ID:56122081

大小:2.51 MB

页数:7页

时间:2020-06-20

《数字逻辑电路》期末大作业实验报告.doc_第1页
《数字逻辑电路》期末大作业实验报告.doc_第2页
《数字逻辑电路》期末大作业实验报告.doc_第3页
《数字逻辑电路》期末大作业实验报告.doc_第4页
《数字逻辑电路》期末大作业实验报告.doc_第5页
资源描述:

《《数字逻辑电路》期末大作业实验报告.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、大连外国语大学软件学院成绩评定:《数字逻辑电路》考查试卷1数字逻辑电路概述数字逻辑是数字电路逻辑设计的简称,其内容是应用数字电路进行数字系统逻辑设计。电子数字计算机是由具有各种逻辑功能的逻辑部件组成的,这些逻辑部件按其结构可分为组合逻辑电路和时序逻辑电路。组合逻辑电路是由与门、或门和非门等门电路组合形成的逻辑电路;时序逻辑电路是由触发器和门电路组成的具有记忆能力的逻辑电路。有了组合逻辑电路和时序逻辑电路,再进行合理的设计和安排,就可以表示和实现布尔代数的基本运算。数字逻辑电路有易于集成、传输质量高、有运算和逻辑推理能力等优点,因此被广泛用于计算机、自动控制、通信、测量等领域

2、。一般家电产品中,如定时器、告警器、控制器、电子钟表、电子玩具等都要用数字逻辑电路。(阐述数字逻辑的现状、目的、意义、功能、方法及作用)2第一种数字逻辑电路2.1方法原理及功能数据选择器又称为多路开关,是一种重要的组合逻辑器件,它可以实现从多路数据中选择任何一路数据输出,选择的控制由专门的端口编码决定,称为地址码,数据选择器可以完成很多的逻辑功能,例如函数发生器、桶形移位器、并串转换器、波形产生器等。1、与非门实现二选一数据选择器:用一种74SL153及门电路设计实现一位全加器,输入用三个单刀双掷开关分别代表A、B、C,输出用两个指示灯分别代表L1、L1。2.2设计过程与结

3、果(描述方法的操作过程和结果,配截图详细介绍) 在元件库中单击TTL,再单击74LS系列,选中74LS153D。仿真结果实际结果L1亮单独打开开关A,B,C时;L1灯泡亮L2亮任意打开两个开关;灯泡L2亮L1和L2都亮同时打开开关A,B,C时;灯泡L1,L2同时亮。3.3心得体会经过许多次的失败,在不断尝试中选择一个适合的方式去解决问题,加强对电路的理解。通过该实验可以培养我们的动手能力和对数字电路的理解。经检验,符合真值表,达到数据选择的作用。74ls153为双四选一数据选择器,几多一个非门和或门可以组成数据比较器。能更好的掌握相关芯片的知识,了解其用途。失败电路一:失败

4、电路二:1第二种数字逻辑电路3.1方法原理及功能74160N为异步清零、同步预置的十进制计数器。实现模60计数器,需用两片74160N。当采用两片74160N级连时,可以构成一百进制计数器。3.2设计过程与结果(描述方法的操作过程和结果,配截图详细介绍)(1)在器件库中选中两个74160N,仿真真开始,首先用清0开关将计数器设置为0000状态,然后在计数脉冲信号的作用下,计数器的状态按8421BCD码数的规律依次递增,当计数器的状态变为1001时,再输入一个计数脉冲,这时计数器返回到初始的0000状态,同时向高位输出一个高电平的进位信号。LOAD为同步置数控制端,CLR为异

5、步置0控制端,ENT和ENP为计数控制端,D、C、B、A为并行数据输入端QQQQ为输出端,RCO为进位输出端。用74LS160的“异步置0”功能获得的七进制计数器电路,设计数器QQQQ,0000从状态开始计数,“7”的二进制代码为0111,反馈归零函数DCBA。仿真结果实际结果L1亮左图为交流电信号自发计数,观察灯泡,灯泡每闪烁一次,计数器每次加一,直到99,计数器清零。右图为手动计数器,根据打开开关次数,依次加一。1第三种数字逻辑电路4.1方法原理及功能利用触发器的翻转功能,异步二进制计数器可以实现加法或减法计数,记录结果用若干位十进制数表示,N位计数器可实现0到(2N,

6、1个CP脉冲的计数。工作原理:异步二进制加法计数器的工作特点是:高位触发器在低一位触发器的输出信号Q出现下降沿的时候翻转;异步二进制减法计数器的工作特点是:高位触发器在低一位触发器的输出信号Q出现下降沿的时候翻转。4.2设计过程与结果(描述方法的操作过程和结果,配截图详细介绍)将芯片的一个D触发器的Q端和D端连接,这就把D触发器接成了'T触发器。然后把D触发器的控制端CP接输入脉冲信号,把输出端Q连接到发光二极管。若控制端CP每输入脉冲信号(上升沿),输出端D的输出信号翻转一次,则表示该D触发器正常。74LS90为双D触发器,芯片的两个触发器都必须检测是否正常。将芯片第一个

7、控制端0CP一次次输入脉冲信号,查看输出端输出结果。输出端接发光二极管,若输出端所接的发光二极管亮则说明输出高电平,对应记录输出结果为“1” ;发光二极管不亮则说明输出低电平,对应记录输出结果为“0” 。5.结束语5.1收获与体会(描述本课学习之后,在数字逻辑设计方面有哪些收获、提高及体会)我觉得几乎所有的实验都很有意义,各有各的特点,既没有冗余,也没有过分简单。实验的难易程度我觉得主要取决于连线的复杂度,如果线多的话不仅连线的时候会比较耗费时间,在出现错误的时候也不太好调试。我遇到过问题的实验也是这种连线比较多的

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。