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时间:2020-06-19
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1、户外游戏设计方案大鞋小脚 一、设计意图:废旧纸盒在生活中很常见,并有重要的用途。这个活动就是利用废旧纸盒来进行游戏,让幼儿在玩纸盒的过程中锻炼大肌肉的发展。在活动中,幼儿积极思考、努力尝试利用身体部位来完成游戏。为了满足幼儿的兴趣、需要及创造游戏的欲望,特设计本次活动。活动旨在让幼儿在愉悦的情绪下,积极动脑,大胆参与,主动地探索箱子的不同玩法,在不断地尝试、游戏中,促进幼儿在原有水平上获得发展。 二、活动名称:大鞋小脚 三、适合班级:中班 四、活动时间: 五、参加人数:全班幼儿 六、活动目标:1、幼儿借助箱子
2、进行自主活动,综合发展幼儿的基本动作,提高身体灵活性、协调性。2、积极探索、交流箱子的多种玩法,提高创造能力与探索能力。3、通过活动,培养幼儿勇于克服困难的精神,体验成功的快乐。 七、活动准备:自制鞋盒若干、轮胎四个、障碍物两组 八、活动过程幼儿分两组站在起跑线后。发令后,幼儿两手平举各拿一个纸盒双脚跳过两个轮胎后,S形跑过两个障碍物,坐在地上将纸盒穿在脚上走回来跟第二个幼儿击掌下一位幼儿出发。依次进行游戏。 九、活动规则:1、幼儿在活动时要注意安全、避免伤害事故。 2、让幼儿掌握各项动作的基本要领。
3、 3、不能抢跑道(踩线也算犯规) 十、活动反思孩子们在活动中,走得很认真,方法多样,玩的很开心。游戏提高了幼儿的平衡能力,使幼儿体会到了合作运动的愉悦,锻炼幼儿用语言表达游戏中自己的喜悦感受。
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