小班体育《玩布垫》.doc

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1、小班体育：玩布垫活动目标：1．用布垫玩走、跑、跳等游戏，体验体育活动的乐趣。2．探索布垫的多种玩法。活动准备：1．各种颜色鲜艳的、不同大小的布垫若干（多于幼儿人数）。2．小猴毛绒玩具。活动过程：一、听音乐做运动师：“宝宝们，我们听着音乐跟着老师一起来做做运动吧！（师幼做动作）二、调动身心师：宝宝们，我们要做游戏了，来找个空地方，站好，老师要变戏法了。1．藏猫猫老师用布垫遮住脸：“你们现在看得见老师的脸吗？”师：刚才我的脸躲到哪里了？师：你们也来试试看好吗？把自己的脸藏起来。（师幼共同游戏）2．杂技演员老师将布垫顶在头上：“现在我的布垫跑哪里去了？

2、我像谁呀，像不像杂技演员？顶着你的小布垫走起来，能不能走得快一点，好样的！”3．小兔跳老师将布垫夹在两腿间两手作兔子状：“现在我像谁？”“我的布垫到哪去了？”两腿中间，把它夹紧了。小白兔跳跳跳，一二三向前跳，转圈跳。4．小汽车老师将布垫放胸前做方向盘：“我的布垫变了，变成什么了？”（方向盘）师：我们学做小汽车，玩绿灯开，红灯停的游戏好不好？小司机准备好了吗？滴滴——开到公园里，公园里有一种什么车，碰一碰的是什么车？（碰碰车）来，轻轻碰一碰，用屁股碰一碰，开到停车场。三、鼓励幼儿探索布垫的多种玩法师：大家玩得真开心，谁能告诉我，布垫还可以怎么玩呢？

3、（可以甩起来，抛上天，放背上做乌龟，做火车）师：玩了这么多好玩的游戏，高兴吗？四、游戏：划船师：刚才有一只小动物也来了，我们来看一看，它是谁？（小猴子）让我们和小猴子打招呼吧！师：他也想和我们一起玩游戏，他呀，想和我们玩一个开小船的游戏。可是，现在我们没有小船怎么办?幼儿动脑，想出各种办法，请个别幼儿来演示。我们一起来试试，小船能不能划起来，划起来，小船打个转，继续开起来。刚才老师还发现有的小朋友不同的划船方法，我们一起来看看。（幼儿演示）师:我们一起来试试吧（师幼共同游戏开小船）师：真好玩！现在呀，小猴子还想和你们玩一个新游戏，它呀要考考你们划

4、船的本领，看你们划得快不快，好不好？你们可以用自己喜欢的方法划，准备好了，它要来追你们，小朋友们把船划起来，快点，小猴子来啦！五、放松休息坐下来休息一下吧引导幼儿坐在布垫上，敲敲腿、敲敲手臂，今天我们和用小布垫玩了好多游戏，大家高兴吗？小布垫也累了我们一起把它送回家吧。