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时间:2020-06-19
《综合《我爱吃的水果》教案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、综合《我爱吃的水果》活动目标:1、能围绕“水果”话题,用简短的句子谈论自己爱吃的水果的名称、形状、颜色、味道。2、初步学习安静地倾听别人谈话。3、知道吃多种水果对身体有好处。活动准备:1、请幼儿每人带2种水果2、水果图片3、幼儿已经了解秋天的水果活动重点与难点:用简短的句子谈论自己爱吃的水果的名称、形状、颜色、味道。教学方式:讨论法、提问法、图片演示法活动过程:一、谜语导入,激发幼儿的兴趣。师:红的像小朋友的脸蛋,吃起来甜甜的、脆脆的。师:黄黄的、弯弯的像月亮,小猴子最喜欢吃的。二、品尝水果,引出谈话主题。请幼儿品尝切好的水果,每人一小块,引起幼儿兴趣。三、出示图片,围绕自己喜欢吃的水
2、果自由交谈。1、提问;你吃过什么水果?它是什么颜色、什么形状、什么味道的?请讲给小朋友听听。2、幼儿拿着带来的水果与身边的小朋友自由交谈。教师参与谈话,引导幼儿围绕水果与同伴交谈,并倾听幼儿的谈话。四、拓展谈话内容。1、集体谈论。请个别幼儿向大家介绍自己带来的水果。2、提问:你最喜欢的是什么水果?为什么?幼儿围绕新话题开展谈话。教师参与谈话,给幼儿提供一定的新经验。围绕吃水果对身体的好处小结。五、水果宴会请幼儿选择自己喜欢的水果进行品尝,鼓励幼儿乐意品尝不同的水果,感受水果的不同口味。
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