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时间:2020-06-19
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1、做好防灾减灾工作营造和谐育人环境天山实验小学防灾减灾工作汇报材料一、学校基本情况天山实验小学位于天山镇天山路与汉林东街交汇点东南处,始建于1936年春,是阿鲁科尔沁旗建校最早的学校之一。1985年经自治区教育厅批准为赤峰市首批市级实验小学。多年来,天山实验小学坚持以法治校,以人为本的办学理念,实施了教书育人、服务育人、管理育人、环境育人的综合育人系统工程,全面促进教育教学质量的提升。学校现有教学班47个,在校学生2600多人,教职工143人。现校园占地20510.8平方米,总建筑面积7330.82平方米。二、建立健全各种安全管理组织机构,完善有关制度一直以来,我
2、校始终重视学校的安全教育工作,注重防灾减灾工作的落实。特别是四川汶川发生大地震和福建南平发生血案后,我校果断采取措施,决定重新布置我校下一步工作。经研究,我校制定了三步走宣传教育路线。第一步:成立相关领导组织机构,完善相关制度;第二步:大力营造防灾减灾宣传教育氛围,使教师、学生、家长做到人人知晓活动意义,并且经历活动过程,在活动中学到防灾减灾知识;第三步:做好活动阶段性总结,强化学生对防灾减灾知识内容的掌握,做好学校防灾减灾工作。1、成立了以校长为组长,分管校长为副组长,其它校委会成员为组员的工作领导小组。学校工作领导小组每学期都要研究防灾减灾工作,及时总结工作
3、中的得失,并讨论布置下一步的工作,使学校的各项安全工作做到有领导,有内容,有检查,有回顾。学校与老师签定安全责任书,把学校的工作目标责任落实到人,促进上下主动参与,层层负责,形成了学校安全“时时有人管,事事有人管”的局面,确保学校的各项安全工作扎实有效开展。-5-2、制定了《学校安全管理必读手册》发放给每一位教师,让广大教师认真学习,了解和掌握相关内容。《学校安全管理必读手册》中包括一系列安全管理制度和有关方面的应急预案,让学校的各种安全工作有章可循,有据可依。如《学校安全管理制度》、《交通安全制度》、《值班人员工作制度》、《门卫工作制度》等。学校领导严格检查制
4、度的执行情况,发现问题及时解决,坚决不留死角。督促相关工作人员提高工作能力,杜绝学校各种意外伤害事故的发生,并形成长效机制,不断提高学校的管理水平,保证正常的教育教学秩序。三、认真开展安全教育知识宣传活动1、时间上,我们每学期开学初的第一个月和每月的第一周定为学校安全教育月和教育周,宣传安全知识,不定期组织安排安全教育的观摩活动,如果是学校统一组织的宣传教育活动,各班安排充分参与活动的时间。2、阵地上,我们充分利用各种教育基地:如广播站、厨窗、墙报开展相关的宣传教育活动。3、人员上,除学校德育处和安监办的领导进行组织教育管理外,学校还及时请有关方面的专家对师生进
5、行各种安全教育讲座,让师生掌握更多的安全知识。同时我校很注重对家长中人力资源的挖掘,经常通过发放家长通知书,召开家长会等形式,使学校活动让家长知晓,并得到家长的支持。四、开展安全系列教育活动,使防灾减灾工作扎实有效开展1、将安全教育纳入课堂教学内容,加强学生日常行为规范的养成教育。把安全教育纳入了课堂教学,开设了安全教育课。学校还为各班级张帖了《小学生守则》,要求各班级认真学习,规范行为。学校注重学生日常行为规范的养成教育,把看不见摸不着的行为目标细化到一件件小事上,通过争章活动落实具体目标,有效规范了学生的行为。2、-5-学校对学生上下楼和上学放学的行走有严格
6、的要求,由值周教师和值周学生进行管理,学校德育处对值周人员执行职责情况进行监督和检查。经过训练,我校学生上下楼和上放学秩序井然。3、学校放长假前,返校时都要对学生进行交通、校园活动、防雷电、防溺水等各个方面的安全教育,各班级围绕学校要求通过讨论会,主题班队会等不同的形式加强对学生的教育管理,提高学生安全防范意识和规避各种风险的能力,让学生牢牢记住“危险就在我身边”。4、我们特别重视防震知识的普及宣传教育工作,每学年都组织学生进行一次防震安全演练,提高学生面对地震来临时的应变能力。5、我校充分利用校园电视网络系统,经常向学生播放安全教育警示片,展示搜集到的各种灾害
7、的宣传教育图片,组织学生写观后感,让学生把学到的知识内化为自身的技能。除此之外,我们更注重学生的自我管理和教育,各班级都成立了“校园安全巡视员”,由班级学生轮流担任。校园安全巡视员定期向班主任进行汇报,以便班主任查缺补漏,使教育更具人性化、体验性和实效性。6、学校图书室把有关安全方面的书籍推荐给学生阅读,并组织高年级的学生制作安全教育宣传卡片,扩大教育面。我们努力做到教育一个孩子,影响一个家庭,从而带动整个社会。7、开展相关知识竞赛活动、手抄报竞赛等,帮助学生疏理活动所得,让各种安全知识在学生心中扎根。8、学校后勤管理人员对校舍、体育器材、线路等定期进行检查,及
8、时维修,消除各种隐患。学
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