培养孩子的诗意与敏感.doc

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1、培养孩子的诗意与敏感   你的孩子有没有观察过静谧的天空与被雷雾雨电渲染的天空有什么地方不相同吗？培养孩子有一颗诗意与敏感的心，可以让他们更加仔细观察生活中的每一个变化，领略自然界的风光，认识到人与人之间微小的差别，体察别人的心情，有同理心，让孩子更加珍惜自己，爱护生活。    那么让我们来看看，生活中哪一些做法可以让孩子有观察的习惯呢？      1、带着孩子看见过夜幕里的星星。    2、编过一首无意识的歌曲，倾听过森林里落叶的轻响，模仿过某种昆虫或者鸟类宠物的叫声，体验过回声的规律，感受节奏感，听过手指刮勺子、铁凳子腿在地上尖锐摩擦的声音……知道人的耳朵有什么样子

2、的极限。    3、而知道满地的浓雪以及厚厚的枯叶，没有即时清理，有可能是为了环保的考虑，并不是懒得整理。    4、完成一件事情，如写出一个句子、剥开一枚橘子、整理过一个柜子……然后享受随之而来的成就感。    5、从乐谱与现场音乐辨别休止符，知道它也是音乐的一部分，就像休息也是前进的一部分过程。    6、重新体验一下“爬行”的“爬”，并说说与爬山的“爬”有何不同？    7、参加过一次小规模竞争，家里或者学校里都可以，试试享受赢的感觉，也试着承受输的结果。    8、有短途旅游或长途旅游的体验，感受自己家与旅行目的地的不同，知道舒适、适应的差别，尝试尊重别人的界限

3、与习惯。    9、堆过一个雪人，或者在沙坑里建立过一次城堡，搭建过小溪的拦水坝，尝试用纸张做一次风车。    10、有过身体体验——在泳池里被水浮起的感觉，在秋千上荡漾过去力的作用。