中三班班务计划.doc

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1、中三班班务计划一、班级情况分析本学期共有幼儿人，其中男生人，女生人。经过一年幼儿园集体生活，幼儿各方面能力都得到了很大提高。他们学会了自我照顾和遵守各方面的规则，有了一定的安全意识，乐意与人交谈，能主动参与各项活动，他们对周围的事物、现象感兴趣，充满了好奇心和求知欲。自理能力有了较大提高，良好习惯逐渐养成，认识能力有所发展。二、班级工作目标1、及时的更换好班级自然角，让幼儿观察。2、收集有关主题活动的各种资料，每月开展主题活动，并和幼儿一起布置好主题墙面，让幼儿进一步的参与到主题活动中去。  3、深入了解本班幼儿的各项发展情况，掌握部分幼儿的个别差异。根

2、据本班幼儿的兴趣，本园特色，重点加强对幼儿早期阅读能力方面的能力的培养。4、根据主题活动的需要，布置好室内外环境，并能及时丰富或更换区角材料。5、合理利用园内场地和器械，丰富幼儿体育活动内容，保证幼儿每天两小时的户外活动时间。三、具体措施：1、老师和幼儿一起布置好自然角，把枯萎的换掉，换上新鲜的植物，以便让我们班的自然角更漂亮，让孩子们有更好的观察空间。2、布置好“长大真好”、“秋天的消息”、“生活跷跷板”、“冬天的祝福”的主题墙，让孩子一起来布置、参与，提高幼儿对主题活动的认识。3、为了更好的提高孩子的游戏水平，我班将在丰富孩子游戏材料同时创设良好的游

3、戏氛围，并加强孩子游戏的常规训练，让孩子的游戏水平得到不断的提高。4、卫生保健工作     （1）、认真搞好班级卫生，定期消毒、清洗。    (2）、提醒幼儿剪指甲，要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手，保持衣服、手脸干净。    (3）、帮助幼儿养成正确洗手的习惯，并自觉在餐前便后洗手。在成人提示下按时进餐、午睡、活动。      （4）、初步建立自我保护的安全意识。       （5）、帮助幼儿形成爱护公共卫生的意识，做事有条理。活动后能收拾、整理物品。5、家长工作  （1）、通过家长会、个别交谈、家长园地等各方面，让家长及时了解情况，对于个别行为和能力有

4、偏差的幼儿将及时与家长联系，在家园教育方面达到共识。（2）、工作实践中不断转变自己不适宜的工作方法，转变教育观念，提高家园合作的能力，做家长信赖的老师。四、逐月工作安排九月1、迎接开学工作检查。2、制定好各项工作计划。3、早操的编排和训练。4、集体讨论：本月主题活动的开展方式。5、环境布置的更新。6、做好有关节日的教育。7、举行亲子阅读培训会。8、开展“开学日”、“教师节”、“爱牙日”、“中秋节”活动。十月1、幼儿园晨间活动、早操动观摩。2、开展“动物日”、“粮食日”、“重阳节”、“万圣节”活动。3、环境布置的更新。4、年级组教研活动。5、区域游戏活动评

5、比。6、幼儿园美食节集会。7、备课笔记、教学反思互阅。十一月1、户外体育活动课评比。2、组织幼儿秋游。 3、家长半日开放活动。4、开放家长半日活动。5、开展一课三研活动。6、更换《家长园地》，及时反馈教学信息。7、丰富班级自然角。8、开展“消防日”、“世界电视日”、“世界问候日”、“感恩节”活动。十二月1、对幼儿进行安全教育。2、开展一课三研。3、更新自然角。4、检查幼儿常规培养及自理能力养成情况。5、开展“助残日”、“法制宣传日”、“澳门回归日”、“圣诞节”活动。6、开展亲子冬季运动会。一月1、做好各项工作迎接百分考核。2、做好各项活动总结。3、开展“

6、元旦”、“腊八节”、“人口日”、“亲自制作日”活动。4、举行迎新年联欢活动。5、幼儿学期成果汇报。6、做好寒假放假前准备工作。7、更新自然角。