中班科学教案《小水滴旅行记》.doc

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1、中班科学：小水滴旅行记活动目的：1．通过做实验使幼儿初步感知“水蒸气”以及“雨”是怎么形成的”等一些科学现象。2．了解雨与人类的关系。3．激发幼儿观察、发现、探索自然的兴趣。活动准备：1、酒精灯、烧杯、玻璃片、打火机。2、投影机、故事《小水滴旅行记》、有关幻灯片、音乐。活动过程：一、听声音引出课题：风声、雨声提问：你知道为什么会下雨吗？二、一起到“聪明屋”里解开“天空为什么会下雨”这个秘密吧！做实验　　1．出示两个杯子，幼儿依次感知“冷热”打开瓶盖，观察有什么不同？——热得杯子在冒烟（这个白色向上冒的不是烟，它有一个自己好听的名字，叫“水蒸气“）2．怎么会有水

2、蒸气呢？我们要请出几样小工具来帮帮忙，就会知道了。出示酒精灯、烧杯、三角架、石网棉、打火机老师点燃酒精灯，把水倒进烧杯里。　教师提出尝试问题：仔细观察一下，你发现了什么？　　3．小结：由于火在燃烧，杯子里面的水越来越热，里面的水会变得越来越轻向上飘，就有了水蒸气。　三、观察水蒸气遇冷变成小水珠的现象提问：1、水蒸气一直往上飘越来越高，我们的眼睛都看不见了，他们去了哪呢？2、那他们在天空里又变成了什么呢？我们让玻璃片帮帮我们，看看水蒸气最后变成了什么　　1．请你摸一下，玻璃片是冷的还是热的？　　2．把玻璃片盖在烧杯上，会出现什么？　　   为什么玻璃片上会有小水

3、珠？得出实验结果：水蒸气遇到冰冷的玻璃片就变成一滴滴的小水珠，越来越多，它们挤不下了就掉下来了。小结：太阳就像这个酒精炉，小河大海里面的水就像这个烧杯里面的水，它们被太阳晒得很热很热的时候，就会变成水蒸气，飘到天空里，冷风就像冰冷的玻璃片，把水蒸气聚在一起，让它们变回小水滴，风越吹越冷，小水滴们都挤在一起，挤呀挤呀终于挤不下来，就从天空中一滴滴的掉了下来，我们就会说天空——下雨啦！哈哈，现在知道了吧，原来雨就是这么形成的呀！—我们回到自己的小椅子上吧　　四、放幻灯（通过直观教学，重点理解“为什么会下雨”的科学现象）小朋友，你们现在知道雨都是一滴滴的谁变成的呀？

4、——小水滴其实下雨就是小水滴的一次旅行，接下来我们就一起跟随小水滴来一次旅行吧！（播放幻灯片《小水滴旅行记》、轻音乐）故事结束后提问：1、小水滴想要旅行没有翅膀是谁来帮忙的？——太阳公公2、太阳公公出来后，小水滴变成了什么？——水蒸气3、水蒸气被风爷爷一吹又变成了什么——白云4、白云里面小水滴的觉得好冷，挤在一起，后来就——掉下来了5、风越来越冷，天空中的小水滴又变成了什么——雪花6、太阳公公出来了把雪花融化了，它们又变回了——小水滴这可真是一次有趣的旅行啊！你们想不想自己做一回小水滴，也来一次旅行？五、游戏：小水滴旅行幼儿自己粘贴一个小水滴，跟随雨滴妈妈一起

5、游戏