梁坤妹线下活动记录模版.doc

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1、线下观评课活动记录模板省广东区域、学校广州荔湾区鹤洞小学学科语文活动名称如何培养学生良好的阅读习惯时间2014.3.21主题、问题如何培养学生良好的阅读习惯形式课例、讨论主持人何丽娟参与人员鹤洞小学全体语文老师活动过程一、何丽娟老师主持：学习理论二、听吴静云教师的汇报课，三年级绘本课例《我爸爸》。三、吴静云教师说课四、语文老师进行研讨。进行评课。五、陈校长进行总结。主要结论与建议一、培养学生一边读书一边思考的习惯。二、培养学生联系上下文的习惯。三、培养学生联系生活实际理解课文的习惯四、培养学生使用工具书的良好习惯。五、培养阅读时圈画批注的方法。六、养成阅读后做小练笔，写读书笔记的习惯。活动反

2、思与改进学生良好的阅读习惯离不开教师的指导。学生良好的阅读习惯，主要靠自己反复练习，但也离不开教师的训练和指导。教师要有周密的考虑和科学的安排。在这里，还应特别强调教师的身教作用，教师的一言一行都会成为学生的榜样，让学生在潜移默化中养成良好的阅读习惯。审核意见学校(区域学科管理员):：姓名：梁坤妹日期: