线下活动记录模版刘红坤.doc

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1、线下观评课活动记录模板省河南省区域、学校新乡市牧野区陵园小学学科语文活动名称口语交际时间2014.2主题、问题如何提高口语交际形式师生互动主持人班级中队长参与人员二二班全体师生活动过程(1)主题一：教师创设有趣的情景，激趣、质疑。(2)主题二：教师能做到课堂与现实生活的有机整合，使学生始终处于积极参与的状态。探究活动中，教师鼓励学生大胆猜想，小组讨论制定方案，小组协作探究，集思广益归纳结论。特别的亮点是，创新的探究学习促进了学习方式的变化：知识建构的自主，思维活动的开放，促进学生的发展。主要结论与建议教态、语言、板书(1)教师教态从容，亲切自然，与学生互动融洽。(2)语调抑扬顿挫，有感

2、染力。提出的问题简练，发挥了“启发、引导、过渡、总结、激励”等作用。(3)板书简洁，娴熟，布局合理，提纲挈领、画龙点睛。活动反思与改进1.知识容量是否合理。（改进）2.丰富的教学资源是否充分利用。（改进）3.学习评价机制的是否及时、有效性、适度。（改进）可以增加小组学习评价表，更能体现合作学习的重要意义。审核意见学校(区域学科管理员):：姓名：日期: