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时间:2020-04-26
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1、线下观评课活动记录模板省河南省区域、学校新乡市实验小学学科美术活动名称评课时间2014年3月主题、问题高凌云老师所授的《迷彩服》一课评课形式讨论主持人阮晓龙参与人员高凌云、刘晶晶、葛林活动过程教研组长阮晓龙老师主持评课,先对《迷彩服》一课进行点评,其他组员各抒己见,补充观点。主要结论与建议本节课体现了五步互动教学模式,教学流程清晰,教学语言平淡需要增加激情才能更好地调动学生的积极性,这节课引导学生利用各种媒材、手段进行创作,学生学习的积极性很高。在辅导环节,建议及时通过评价学生的优秀作品或作品的不足对全
2、体学生给予辅导,或根据现场学生出现的问题及时对全体学生进行反馈、辅导,辅导环节本身就一种是互动。高老师的字其实写的很好看的,但现场可能是课题写的太小,远看不醒目。布置作业后,教师选用在黑板上粘贴展示动物形象的方式辅助学生绘画。建议改为用多媒体课件的形式轮流播放图片或教师在黑板上手绘动物形象(教师一边询问学生喜欢什么动物,一边快速在黑板四周画超大的简笔画动物形象,可交叉重叠),增加板书的美观性。活动反思与改进学生作业展评阶段应该让学生多说并且要引导他们大胆地说出自己的感受和想法,而不是以老师的审美为主。拓
3、展面可以再宽一些。审核意见学校(区域学科管理员)::姓名:日期:
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