【学员】课堂观察记录表单(1)2.doc

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1、课堂观察记录表单1学科英语 年级七教材版本人教版课题I’mwatchingTV观察视角一、教什么观察者：  方昌华      观察视点观察记录1.教学目标：是否明确而恰当？教师通过对话的形式，用旧知识引入新知识。自制卡片，多媒体，幻灯片等来进行词汇教学。以新带旧，通过对话的形式和小组表演的形式建立了横向和纵向的知识体系。2.核心知识：教师是如何呈现给不同学生的？通过大量和反复的练习重点句型，使学生掌握核心内容。3.内在联系：是否注意建立知识横向或纵向联系，与生活联系？从实际问题引入，通过积极主动的学习，获取丰富的知识技能和行为经验完成学习过程,体会生活中英

2、语。4.学科特点：是否体现了学科特点与本质？ 通过反复朗读，培养了学生大胆说放开说的良好习惯。5.详略得当：是否做到了易懂的少讲或不讲、易混的细讲并辨析？ 做到了重点问题重点讲。6.教学资源：是否合理使用教材和校内外教学资源？ 以教材为主，结合了生活实际问题，同时合理使用了现代教学资源辅助教学。7.学法指导：是否注重学习方法的指导和培养？ 培养学生大胆说、放开说的良好习惯。补充视点： 充分利用多媒体教学手段教学改进建议： 把学生当作学习主体