教育反思案例.doc

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1、教育反思案例“手表撞了我的手”媛媛今天戴了一块又大有宽的手表和一根粗粗的水晶项链，早上一来就不停地向老师和小伙伴们炫耀这两样宝贝。爱美之心人皆有之，孩子也不例外。活动中，媛媛始终不忘它们，她每过一会儿就摸一摸、看一看，注意力全在手表和项链上。为了转移媛媛的注意力，我们跳起了媛媛最喜欢的迪斯科，媛媛果然兴奋起来。刚跳了一会儿，就听到她叫：“曹老师，手表撞了我的手，难受!”我就势引导她：“哟，手都红了，快摘下来吧！”媛媛主动摘下来了，又过了一会儿，媛媛摘下了媛媛，因为运动时脖子实在是不舒服。媛媛高兴地请

2、我保管好她的宝贝，我趁机告诉她小朋友喜欢蹦蹦跳跳，不宜佩戴首饰，否则会损伤身体。评析以密切关注代替简单性急，在幼儿有了怎样才是适合的和安全的亲身体验后再因势利导，让幼儿主动要求摘去成为活动负担和潜在危险的首饰，在保护了天真的爱美之心的同时，又保障了幼儿的身体健康。