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时间:2020-06-19
《中班语言活动螃蟹小裁缝.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、螃蟹小裁缝活动目标:1、理解故事内容,能运用故事中的语言较完整地回答问题。2、体验螃蟹小裁缝的心情变化。活动准备:自制PPT螃蟹小裁缝活动过程:1,、猜谜语引出课题手拿两把大剪刀,身上穿着铁甲袍,要是有人来惹我,请它吃我两剪刀。小朋友你觉得螃蟹最适合什么工作呢?2、引导幼儿观察PPT猜想故事内容。(1)教师:这是什么地方?小螃蟹是干什么的?裁缝是做什么的?(2)教师:会有谁来找螃蟹小裁缝做衣服呢?他们之间会发生什么故事呢?(3)边讲故事边对故事的情节进行提问,启发幼儿较完整的描述小螃蟹的心里想法。3、回忆故事内容,引导幼儿讨论故事情节。(1)小螃蟹家来了几个顾
2、客?(2)螃蟹小裁缝粘出告示后发生了哪些不一样的事情?为什么?(3)最后,螃蟹小裁缝明白了一个什么道理?(帮助别人才是最快乐的)。4、活动延伸:如果你是小螃蟹,你会设计一张什么样的告示呢?
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