校本教研活动实施方案.doc

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1、乌丹实验小学创建特色学校开发校本课程实施方案一、指导思想开发校本课程，突出办学特色，是我校本学期一项重要的教育教学举措。创建特色项目指学校校园文化特色鲜明、氛围浓郁，校园文化活动丰富多彩，能充分展现学校的文化传统、充分展现地方文化特色、实验特色，用新的理念打造学校，发展学校，提升素质教育，帮助学生健康快乐成长，在社会上有一定影响。根据教育局加强特色学校创建活动要求，我们将成立校本课程开发领导机构，调动师生积极性，突出学校特色，努力打造“乌丹实验小学校本课程”新局面；进一步落实“把课堂还给学生，让

2、课堂充满生命活力；把班级还给学生，让班级充满成长气息；把创造还给教师，让教育充满智慧挑战；把精神生命发展主动权还给师生，让学校充满勃勃生机"的新教育理念，丰富校园文化生活，促进学生全面发展，我校积极创设生动活泼的育人环境，组织学生参加丰富多彩的文艺、书法、科技、体育等校本活动团体，激发兴趣、发展特长，促进学生身心健康、和谐发展。二、统筹安排，确定课程为加强常规督促管理，我们坚持“六定”：一定校本活动课程，在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开设校本课程；二定校本课程活动目标，

3、重点针对校本课程活动成果进行考核，纳入期末评定的重要依据；三定活动时间，兴趣小组活动列入教学计划，每周安排固定活动时间；四定活动内容，辅导教师要注重校本教材的开发，研究选择教学内容，开学初制定教学计划，安排具体进度，要认真备课；五定辅导老师；六定活动地点，我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。根据学生的年龄特点，结合我校场地和师资的具体情况，本学期我们将开设了个校本课程活动小组，具体的组别和责任教师安排如下：序号校本活动团体名称负责教师活动时间活动场地备注组长成员1民族民间活动社团每周星期四、下午

4、第六一七节课2英语兴趣活动社团3科技活动社团4美术活动社团5体育活动社团6音乐兴趣活动社团7传统文化活动社团三、具体措施：1、宣传到位：做好各项活动的宣传发动工作。班主任要利用班会向学生宣传，兴趣小组要本着学生自愿参加的原则，本着义务辅导的原则，先由兴趣组的教师和班主任商议选取有特长的学生参加训练，其余的学生分流安排。2、全力支持：班主任以及组织老师保证学生如数准时地到达训练地点，辅导老师接手后，一定要先清点人数再训练，没到的学生要弄清去向并记录在册。3、精心辅导：各兴趣小组负责人要在开学初拟定

5、活动计划，认真备课，组织活动，记录填写完整过程清楚，辅导老师必须全程进行辅导，不干其它有碍于指导的事，不允许让学生放任自流的自由活动，下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态。注：根据训练的情况，如要延迟训练时间，必须固定并且通知班主任。4、关爱学生：要关心爱护学生，加强安全保卫工作，保证活动场地、设施、器材等的安全性，防止意外事故的发生。尤其是专职组织教师负责做好活动室内物品保管、门窗关锁工作、使用后的清洁卫生。5、成果展示：加强对活动内容和形式的研究，定期举行各种形式的展示评比活动，通过这样的活

6、动，不断创新内容和方法，使活动的水平得到进一步的提高。6、注重管理：把开设和实施活动的过程纳入学校教育教学的常规管理中，每次活动开展时，校长室、教导处将不定期进行中期检查和中期质量追踪，我们要保证既重结果，更重过程的管理，各校本课程活动小组均要在期末结束时做好一次总结。乌丹实验小学2014年3月4日