实训处工作计划.doc

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1、实训处工作计划一、指导思想坚持学校的总体工作思路,以提高实训教学质量和办学效益为中心、重点,以发展为主题。提高学生技能水平为目标,以提高实训教师的业务素质为抓手,加强管理,不断提高实训的工作质量,力争在下半年南通市技能比赛上有所突破。二、工作重点1.紧扣工作主题:“高效课堂、特色办学”。2.科学筹划省级“机械实训基地”的申报工作。3.与教务处协同加强学生考证信息的归档工作。4.加强实训教学实训过程监控,推进精细化管理。进一步规范实训教学行为,整顿实训秩序。5.严抓高三对口单招技能训练,努力提高学生的技能水平,力争提升层次,继续打造单招品牌。7.

2、广泛开展各专业的技能培训,确保工考合格率不低于90%,逐步提升中级工考合格率。8.拓展各级各类的职业技能培训,为学校提升社会效应作出应有的贡献。三、主要措施:(一)专业教师培养1.专业教师必须加强职业道德修养,强化竞争意识,树立“干一流工作,创一流业绩”的观念。加大学生评议专业教师的力度,督导检查及时到位。2.专业教师要明确国家专业技术等级考核标准及要求,按照学校的总体布置,把计划落实到教学工作中,实训处要对各专业教师教学计划的实施情况进行检查并做好记录,作为期末考评依据之一。3.专业教师要加强岗位意识,必须全面参与到学生专业技能的考核当中去。

3、4.加强“双师型”队伍建设,尽一切可能为专业教师创造有利的条件,提高专业教师的专业技术能力,努力让更多的教师参加南通市、江苏省的技能比赛。(二)强化实训常规工作督查1.实训教学常规工作检查制度化,每月末定期检查备课、作业批改、评教等。2.实训教学过程管理精细化,把教学细节抓严,过程抓实。3.实训技能考试工作精心组织、周密安排,狠抓考风,端正学风,促进教风,全面提高实训教学质量。4.完善教考分离与学分制实施方案、规范学生操作技能考核,进一步发挥考试的导向作用。(三)实训工作措施:1.各种统计力求日清、周结、月汇总,定时公布。2.专人负责实训考勤,

4、考核教师上课情况、课堂纪律情况,每月汇总。3.实训日志填写完善规范。4.调课、顶课手续规范化。5.实训教案编写情况每月一次检查。6.资料收集、整理、装订按三星级材料要求分类归档。7.核算月工作津贴。(四)实训工作措施:1.积极探索和实施以技能为核心的模块化教学,细化专业方向,改革课程体系,突出技能培训。2.整顿实训秩序,加强实训质量监控。3.加强管理、促进实训工作科学化、制度化、规范化。(1)加强实训指导教师的管理。规范实训备课要求,采用职业学校专用的实训教案表格备课,统一的教学常规要求检查表式等。加强专业实训的教学研讨。对于同一工种的实训,使

5、用同一种指导方法和训练方案,从而使指导的过程规范化、标准化。(2)注重实训过程的管理。在实训过程中,实训指导教师认真记录每一个实训班级的实训情况,反馈每一个实训学生的实训信息,及时解决存在的问题。管理人员要加强实训教学的巡查力度,每天深入到实训室、实训车间检查实训工作。(3)加强实训工量具的管理及维护。各工种所使用的工量具必须严管常护,遇有问题力争做到自己解决,确有难度时请专业人员维修,保证实训设备的正常运作,高效能地发挥其作用。(4)提高实训消耗的控制水平。各工种在教学实训过程中要进一步精打细算,控制各种消耗源。对各项消耗、设备的使用及维护情

6、况应及时做好记录,并作好详细分析,提供给学校详实可靠的实训数据。严格按《专业实训设备、工具、材料管理的暂行办法》办理。(5)加强安全教育。牢记安全第一的意识,规范管理,采取一切有效措施及时排除事故隐患,杜绝一切安全事故的发生,做到教学实训安全无事故。4.加强实训教学常规工作的组织、管理与考核。(1)加强实训课堂的组织与管理由于实训课的特殊性,组织与管理显得更加重要:①实训课首先要做好安全、纪律教育,把学生合理划分成训练小组并确定小组负责人。②上、下课都要清点人数、检查设备。③加强课堂秩序管理。在进行小组或单独练习时教师必须巡回检查指导。(2)实

7、验、实践作业实践作业主要有:作品、实验、实训报告、上机作业等形式.由于实践作业的特殊性,教师批改可采用不同形式,重点在于检查学生操作技能和对所达到的实际效果进行点评。因此对实践课作业提出以下几点要求:①实训报告按学生实验次数布置,要求有关教师按时、认真批阅和点评。②上机作业布置次数参照理论作业,批改形式以课堂指导和点评纠错为主。③本学期实训课要根据训练项目布置实训报告,每个训练项目至少布置一次实训报告,并对实训报告进行认真批改和点评。④凡有学生作品的训练项目同时要求学生至少交一件作品。财会、电子、机械数控、计算机四大骨干专业的学生要在教师的指导

8、下搞一次小制作并进行展示。⑤对实训报告、作业、作品点评要作为实训、上机教案的重点内容进行检查。(3)好本期学生的专业技能大赛和教师技能大赛,各专业组务

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