张元鹏《微观经济学》(中级教程)课后习题详解(第1章 微观经济学是什么).doc

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2、需要花费任何代价,其价格为零,如自然界中的空气、水等。但是不对其索取价格并不代表都是自由取用物品,如得到免费馈赠的物品,对于被赠与人来说未被索取任何价格,但该物品仍是经济物品。(2)稀缺物品一定有一个直接以货币支付的价格。()【答案】×【解析】稀缺物品是指相对于人类无限多样性的需要或欲望而言,其数量是有限的,取用时需要付出一定的代价,其机会成本大于零。但不是所有的稀缺性都可以用货币来表示。例如,随着工业的发展和环境污染,清洁的水和新鲜的空气逐渐变得稀缺,但难以用货币来衡量。(3)如果你得到两张免费的奥运会参观券,它们可以看作是自由取用物。()【答案】×【解析】自由物品的免费取用是对于

3、所有社会成员而言的,奥运会参观券对于其他人来说,仍需支付一定的价格,所以是稀缺物品。(4)如果某种资源免费供应时社会成员所需要的多于现有的,那么,这种资源就是稀缺的。()【答案】√【解析】当某种资源免费供应社会成员所需要的多于现有的,便出现了资源的有限性与欲望的无限性的矛盾,从而这种资源是稀缺的。(5)说一种理论是实证的,并不意味着它必然是正确的。()【答案】√【解析】实证分析是描述经济现象“是什么”以及社会经济问题实际上是如何解决的,是在一定的假定及考虑有关经济变量间因果关系的前提下,描述、解释或说明已观察到的事实,对有关现象将会出现的情况做出预测。但经济学家在分析、寻求经济活动的

4、客观规律时,不可避免地受到其个人的经济地位、价值观念等的影响,个人的价值判断会不自觉地对实证分析产生影响。实证分析中关于人的行为的社会认识是其分析的基础,完全的客观主义是不存在的,因而实证分析得出的理论也就不必然是正确的。(6)经济学家既采用理论分析,又采用实证分析。()【答案】×【解析】实证分析就是通过事例和经验等从理论上推理说明,是一种理论分析。经济学家在经济学研究中,既采用实证分析,也采用规范分析。(7)中国的劳动力是充足的,而资源是稀缺的。()【答案】×【解析】中国劳动力并不能笼统地说是充足的,体力型的劳动力是过剩了,但是智力和技术型的劳动力稀缺;资源也不能笼统地说是稀缺的。

5、生产要素的充足与稀缺会随着经济社会的发展而发生变化。2.经济学中的稀缺与我们平时所说的短缺有何区别?在一个不受管制的市场经济中,稀缺是否存在?短缺是否存在?答:经济学中的稀缺与平时所说的短缺是不一样的。(1)“短缺”是计划经济的产物。在计划经济条件下,当商品需求量大于商品供给量时,价格机制并不能发挥调节作用,产品供应就会相对于社会需求形成短缺。“稀缺”的产生与经济形态无关。在任何一个时代或任何一个地区,相对于人们无限的、不断上升的需要来说,用以满足这些需要的资源总是稀缺的。因此,短缺是指供给相对于需求的不足,只存在于特定的社会经济形态之中;而稀缺是指资源相对于需要的不足,存在于任何经

6、济形态之中。(2)在一个不受管制的市场经济中,稀缺是肯定存在的,短缺是可能存在的。稀缺是客观存在的,它并不取决于市场属性,是资源的有限性和人类欲望和需要的无限性之间的矛盾,是无法避免的,正因为资源的稀缺性,才有必要进行资源配置问题的研究。在完全竞争的条件下,资源能在价格机制的作用下得以有效配置,社会所供给的产品与社会需求的产品恰好使价格处于均衡状态下,此时不存在短缺。但由于垄断、外部性、公共物品和不完全信息等原因,使得市场失灵,资源不能实现有效配置,从而使得供给和需求往往并不相等,因此可能存在短缺。3.请评价“天下没有免费的午餐”的经济意义。答:这句话的本意是说,别人请你吃饭,你没有

7、买单,可是你也是有代价的。因为你吃这顿饭的时间,可以用于做其他对你有意义或有价值的事情。所以无论做什么事情,都是有成本的,世界上没有无须支付代价的选择与决策。这就是机会成本考虑。因此,从事一项经济活动的真正成本,不是已经付出多少,而是为此必须放弃的成本。这句话成立的前提是稀缺性。在充满稀缺性的世界里,用稀缺资源生产或消费某种物品都是有代价的,这也正是“天下没有免费的午餐”的原因。4.如何理解“理性的经济人”假设?你能否举出一些现实中“非理性”的现象?答:“

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