六年级科学下册第二单元《物质的变化》同步练习

《六年级科学下册第二单元《物质的变化》同步练习》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、六年级科学下册第二单元《物质的变化》同步练习六年级科学下册第二单元《物质的变化》同步练习2—1我们身边的物质1、判断题（1）因为我们摸不到空气，所以它不是物质（2）火焰、声音都是物质（3）有些物质会发生变化，有些物质永远不会发生变化。（4）我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是物质。（）人也是由物质构成的。（6）物质总是在不断地变化者。2、简答题（1）自然界的岩石会发生那些变化？（2）火柴燃烧发生的变化与木条折断发生的变化有什么相同点和不同点？2-2物质发生了什么变化1、选择题（1）把沙和豆子混合，轻轻搅拌，豆子发生变化了吗？（）A、没有明显变化B

2、、变成了其他物质、豆子发芽了（2）用蜡烛火焰加热调羹中的白糖，白糖会（）A、变成了液态的糖B、变成水、不变（3）用蜡烛火焰加热白糖的过程中，白糖会发生（）A、物理变化B、化学变化、物理变化和化学变化（4）蜡烛在燃烧的过程中先熔化成蜡烛油。这种变化属于（）A、物理变化B、化学变化、物理变化和化学变化（）用蜡烛火焰加热调羹中的白糖分钟，白糖（）A、只变成液态的糖B、先变成液态的糖，然后变成黑色的物质、先变成水，然后变成黑色的物质2、观察记录按照教科书第28页的方法加热白糖，记录白糖在加热过程中发生的变化。白糖??加热前?预测??加热后的变化2-3米饭、淀粉

3、和碘酒的变化1、实验记录（1）品尝米饭，记录米饭发生的变化。刚品尝时的味道？咀嚼1分钟后的味道？我推测的原因？（2）用碘酒检验食物中是否含有淀粉。含有淀粉的食物？不含淀粉的食物？2、判断题（1）米饭、馒头遇到碘酒变蓝紫色，因为它们都含有淀粉。（2）米饭遇到碘酒会发生蓝紫色物质，属于化学变化。（3）米饭的味道是甜的。（4）只要食物发生颜色变化，就发生了化学变化。（）往猪肉上滴碘酒，猪肉会变成蓝紫色。2-4小苏打和白醋的变化1、选择题（1）下列选项，属于小苏打的特点是（）A、白色大颗粒B、都是立方体颗粒、粉末状颗粒（2）下列选项，属于白醋的特点的是（）A、

4、具有酸味B、白色液体、无色液体（3）小苏打和白醋混合产生的气体（）A、氧气B、二氧化碳、氢气（4）小苏打和白醋混合后留在杯中的液体（）A、全部是白醋B、全部是水、是含有新物质的液体（）把点燃的细竹条伸进小苏打和白醋混合后的杯中，火焰会（）A、继续燃烧B、马上熄灭、燃烧半分钟后熄灭（6）把小苏打和白醋混合后产生的气体倒向蜡烛的火焰，火焰（）A、会立即熄灭B、不会熄灭、半分钟后熄灭2、简答题观察小苏打和白醋混合后产生的气体，分析其有什么特点。2-铁生锈了1、选择下列是铁或铁锈的特点，将序号填入相应的括号内。有空隙光滑能导电不能导电褐红色银白色比较脆有光泽比

5、较韧无光泽粗糙无孔隙铁的特点()铁锈的特点（）2-6化学变化伴随的现象1、选择题（1）硫酸铜溶液的颜色是（）A、白色B、五色、蓝色（2）把铁钉浸入硫酸铜溶液中，能看到（）A、产生大量气体B、溶液变颜色、铁钉上有物质附着（3）硫酸铜溶液与铁钉发生变化属于（）A、物理变化B、化学变化、颜色变化2、连线题物理变化在米饭上滴碘酒发生颜色变化小苏打和白醋混合生成气体化学变化蜡烛燃烧状态变化水变成水蒸气发光、发热3、判断题（1）物质发生化学变化，一定伴随着发光、发热现象。（2）物质发生化学变化，一定生成了新物质。（3）生成气体的变化肯定是化学变化。（4）铁生锈是一

6、种物理变化。2-7控制铁生锈的速度1、选择题（1）影响铁生锈的速度（）A、只是空气B、只是水、是水和空气的共同作用（2）下列哪个地方的房屋铁窗容易生锈？（）A、干燥的沙漠B、潮湿的热带海边、干燥的高原（3）下列哪些方法可以有效地防止铁器生锈？（）A、涂上油漆B、放在干燥处、用纸包起D、放在地窖里E、放入水中F、完全放入食用油中