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时间:2020-03-16
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1、企业生产管理规划书企业最大的问题不是存在危机,而是不能发现危机。没有发现危机就会在不知不觉中衰退,甚至消亡。要做到这些,首先要发现问题,然后提出问题,分析问题,解决问题,核实问题。从大的方面讲就是企业的机制出现了问题。要解决这些问题,必须从各个环节抓起。通过调查,我认为公司要从以下几个方面抓起。一、员工管理1.执行力管理:一个好的决策,如果没有好的人执行,做不到令行禁止,那么永远达不到预想的效果。任何事情都是人在做,所以在做计划的时候可以有不同意见,一旦达成共识就必须要万众一心,众志成城。如何做到这一点,就必须对管理的各个阶层赋予不
2、同的权限,适当的奖惩辅以激励,再加上沟通。必须建立相应制度:(1).规定各个阶层权限,(2).奖惩机制建立,(3).绩效管理机制。2.人员管理:2.1人才管理,人才是企业的催化剂,人才的流失就是企业竞争力的流失。对于人才使用就是把适合的人放到适合的位置。有实干型的人才,有创新性人才,有多面性人才,管理型人才。2.1.1实干性人才,吃苦耐劳,注重效率和质量;2.1.2创新性人才,有能力,应变能力强,好冒险和挑战;2.1.3多面性人才,综合能力强,适合多个工作,这种人才是企业必须要培养的,一旦出现用工危机,那么这些人就是后备力量。2.2
3、员工激励,对于员工要对其时常激励,鼓励他们奋发向上,这样他们才能保持高昂的情绪,才能更加忠心地为企业服务。2.2.1奖惩:奖励和惩罚不是目的,只是手法,用来激励员工的积极性。惩罚为的是产生压力,奖励能激发士气和满足员工的要求。2.2.2差异化管理:给表现好的员工更好的福利,并给表现一般的员工机会,激发他们的上进心,人人都有机会,人人都可以做到最好。奖励的形式可以现金,购物劵,升职机会,培训机会等。2.2.3沟通:很多时候员工与员工,员工和企业之间的矛盾都来自于沟通不良,所以要经常问员工有没有什么困难,需求,甚至有时候还要做情绪疏导,
4、这样员工和企业,员工和员工之间才能相处融洽。2.3培训管理,(一)、对于员工的培训主要培养他们的思维能力,管理能力,人际技巧,专业技能等。2.3.1思维能力:现代化的生产基本是脑体分离,所以要培养员工手脑并用,在工作中学会思考,提高技能,发现问题,解决问题。2.3.2管理能力:管理工作是人人必须会的技能,这样可以运用企业的资源做有效的组合,从而保证组织运行顺畅,任务执行有效。自我管理就是很重要的一环,什么事情能做,什么事情该怎么做,什么事情什么时候做,是人人必须要学会和做到的。2.3.3人际技巧:工作是人和人配合协调来做事,不能和别
5、人好好相处的人,无论能力多强,都将是企业和组织的麻烦。2.3.4专业技能:简单点讲就是什么职位上要会做什么事情,加强专业技能可以提高产品质量和生产效率。多专业人才是企业的中坚力量,一个人多技能,可以在人员短缺或是调动下发挥更大的作用。(二)培训员工有5个要素:第一步:说明,向即将学习者说明学习事项、重要性、操作要点和步骤;第二步:示范,有指导人员进行示范;第三步:操作,让学习人员自己操作,如果有操作失误及偏差及时纠正,以免养成不良习惯;第四步:定期检查,正确者给予奖励,错误的给予改正;第五步:边做边说,有学习者自己一边操作一边解说,
6、以确保操作和想法一致,并能掌握所有要点。二、生产管理1.生产计划和流程管理:1.1制定生产计划:根据生产产品的种类,原料库存,产品交期,编写生产计划。确定生产顺序,批次,产量。1.2生产流程管理:1.2.1协调各个岗位及各个工序之间的关系,保证管理零空白,必须做到不能没事干,也不能有事没人干。1.2.2交接管理,上一班次与下一班次的人员要交接清楚,并有交接记录,以便以后查询。1.2.3标准化作业,按照规定的作业要领进行标准化生产。1.3生产进度管理:1.3.1以日程进度计划当作目标。1.3.2实际进度与目标进度比较,计算产出率。1.
7、3.3差异原因分析和对策制定并执行。这是生产管理进度中的关键部分,包括:(1).机器设备故障?(2).人力不足或是出勤率太低?(3).物料供应不及?(4).品质不良率变高?(5).工作调配不当?2.生产成本管理:2.1直接材料,用于生产直接构成产品的材料。2.2间接材料,用于生产而未包括在产品中的材料。2.3直接人工,为生产服务的人工。2.4间接人工,为生产服务提供支持的人工。控制好生产成本就可以减少浪费,为企业节约成本,提高竞争力。3.生产设备管理:3.1日常设备维护:对于设备的日常维护,比如除尘,加油等。3.2设备点检:3.2.
8、1设备点检可以分为:日点检、周点检和月点检(可以根据经验制定点检时间)。主要的原则是经常出问题的位置日点检,不常出问题的可以周期性点检。3.2.2设备点检表的制作:可以导入5S管理来制定设备的点检标准。3.2.3点检问题回馈,分析原因
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