美术特长生培训工作计划.doc

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1、美术特长生培训工作计划为了继续做好培养艺术类美术专业考生的工作，从本学期开始继续在初中和高一年级学生当中选拔有美术绘画兴趣与特长的学生组成美术特长班和兴趣班。依据学校特色班的开设规划和特长生的培养方针，作为学校的一项长远发展规划，仍然需要有计划有步骤地进行，现将本学期美术特长班和兴趣班的各项工作计划制定如下：（一）、美术特长生情况分析初高中书法班继续每日一字教学，增加初三特长生教育，参加中考特长招生，建议限定10人。今年我校高一年级招收了美术特长生，就目前特长班报名情况来看，还不能持乐观态度，原因有两个，首先是招收的

2、美术特长生数量不多，并且都还在观望当中，没有明确志愿目标的还占绝大多数，基本上都是属于“一颗红心，两手准备”；另外学校也没有出台相关的特长生管理办法，如何对这些特长生进行巩固是目前存在的一个问题。目前高二年级中明确高考志愿的特长生有35名，基本能够按照原定教学计划进行专业水平的训练，并且具备了拔高专业水平的条件，基本可以持乐观态度。高三年级应届班中现在只有30名明确高考志愿的特长生，也基本能够按照原定教学计划进行专业水平的训练，属于最后冲刺阶段，基本正常。（二）、制定的教学计划依据目前各年级特长生的具体情况，教学计划

3、和课程设置按照不同层次来制定。初三特长生为石膏模型和水果素描，时间1个月。初高中书法班继续每日一字教学与练习，字形为楷、行、草三体。高一年级特长新生由于绘画基础薄弱，专业教学必须从头开始，和高二、高三的特长生一同上课，同时也参加兴趣班的授课，但采用分层次教学，重点放在基础素描和速写的教学中。教授的专业课程有：素描石膏几何体临摹写生、素描石膏静物写生、速写人物头像写生、素描石膏五官写生、速写人物全身像写生。高二和高三的特长生由于处在拔高专业水平的阶段，所以重点放在石膏头像、人头像和水粉的教学中。每周安排三课时的教学时间

4、，教授的专业课程有：素描石膏头像写生、素描人物头像临摹、素描人物头像写生、水粉静物临摹、水粉静物写生、速写人物全身像写生练习。（三）、授课时间安排1、特长班：每周三课时。授课时间定为每周一（素描）、周二（色彩、速写）、周五（素描）下午第八节课开始到课外活动时间结束，活动地点为美术室。2、兴趣班：每周一课时。授课时间定为每周四（素描、速写）下午第八节课开始到课外活动时间结束，活动地点为美术室。（四）、学生的选拔与管理办法1、兴趣班：由学生自主报名，额定人数最多为35人。采用每节课点名考勤的办法，连续三次旷课即视为自动放

5、弃，取消学习资格。2、特长班：由各年级的特长生组成，要求每节课都不能旷课。指派一名专业突出有较强责任心的学生担当班干部，负责学生的组织和班级管理等各项工作。（五）其它存在的问题说明1、作为美术特长班，专业课的课时不足还是不符合系统训练的要求，除了保证每周三次教师的讲授之外，必须给学生创设自主训练的时间，增加学生自主练习的次数，才可以巩固和提高专业水平。因而还必须给特长生提供充裕的训练时间，比如每周可以安排一到两个晚自习时间给特长生用于练习，并安排辅导教师到场监督辅导。2、学校必须保证教师的常备画材的供给。目前美术室只

6、有常用的设施和画具，常备画材如笔、纸张等还不能及时供给教师的正常教学使用，还有部分画具还不齐全，急需购买补充。