细菌和真菌的分布导学案.doc

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1、第一节细菌和真菌的分布学习目标：1、细菌和真菌的分布范围是怎样的？2、怎样检测环境中的细菌和真菌？学习重点：细菌和真菌的分布特点学习难点：如何确认培养基中的菌落类型及描述它们的特点课前预习：1、一个细菌和真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为。2、细菌的菌落比较；真菌的菌落比较。（填“大”或“小”）3、从菌落的、、和可以大致区分细菌和真菌，以及它们的不同种类。菌落形态大小颜色细菌菌落真菌菌落4、培养细菌或真菌的一般方法可概括为四步：（1）配制（2）（3）（4）5、细菌和真菌的生存需要一定的条件，如、、等。有些细菌必须在条件下

2、生存。合作交流（组内交流、讨论、解决以下问题达成共识）探究实验：检测不同环境中的细菌和真菌（参考课本68-69页探究思路和提示，完成下列内容。）1、提出问题：。2、作出假设：。3、制定计划：（1）实验中为什么要用两套装培养基的培养皿？各有什么作用？（2）为什么培养用的培养皿和培养基，在接种前必须高温处理？为什么要用无菌棉棒？（3）没有想好如何工作之前，不能打开培养皿。为什么？（4）本实验的单一变量是什么？（5）如何接种？（6）接种后两套培养皿放在怎样的环境下培养？                              

3、                                                          结合上面的提示，制定出你们组的实验方案：                                                                         4、预测实验结果：：5、实验结论： 展示提升：反馈验收：（自行作答，组长批阅）1、细菌、真菌培养的一般方法是：（1）配置含有 的培养基；（2）将配置好的培养基进行 后方可使用；  （3）        ：将少量细菌或真菌放在培

4、养基上的过程；（4）把接种后的培养皿放在恒温环境或温暖的地方进行   。 2、细菌和真菌的生存需要一定的条件，如   、  、 。3、区分细菌和真菌以及它们的不同种类，可以从菌落的  、      和  几方面来大致区别。4、用无菌棉棒蘸取土壤，在培养基上轻轻涂抹，这相当于细菌真菌培养方法中的哪一步骤？（           ）A、配制培养基    B、灭菌   C、接种     D、培养5、在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中，对照组培养皿的处理方法正确的是（      ）A、对照组培养皿不需打开，与实验组培养皿在同

5、一环境下培养B、对照组培养皿打开，始终放在室温条件下培养C、与实验组培养皿分别采集不同环境中的标本D、与实验组培养皿采集相同环境中的标本，在不同的环境下培养师生反思：