八年级英语unit5 lesson 33 how can you go教案

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1、八年级英语Unit5Lesson33Howcanyougo教案八年级英语UnitLessn33Hanug教案学习目标:1自学目标：利用词汇表熟记本单词短语，并能熟读对话。2互学目标：以小组为单位，通过小组合作找出并掌握本知识点。3综合目标：通过本学习，能够了解一些常用交通工具，并掌握本重难点。Previedetetin(内检测)：一写出下列单词及短语：1交通______2任何地方_____3执照____4类型_____船_____6船帆______7故乡______8罕见______9快速的______10船长______11航行______

2、12步行______13乘轮船______二翻译：1hatisurfavuriteindftransprtatin?_________________________2Iangalstanherenft_________________________3我能步行到我家。_________________________4丹尼没有执照。_________________________Iuldn’ttaeatraintLandntvisitparents_________________________6你能步行去另外一个城市吗？_______

3、__________________perate（合作探究）：1Hanindsftransprtatinsdehave?2Hduusuallgtshl?根据回答问题：Questin:hattapeftransprtatindesDannliebest？hatabutennandBrian？合作探究二：总结出下列句子中的知识点：1Iseldtaeaship（提示：seld作频度副词）2uldugtantheritnft?（提示：“uldu…”用表示有礼貌的请求）3Butthatuldtaealngtie(但是，那将花费很长时间。)（提示：句中t

4、ae表示“花费”）4uuldtaeashipandsailfrurhetnPratie（巩固练习）：一根据汉语提示及首字母完成下列句子：1favuritet______f__________(交通)isar2Ifudn’thavea_______(执照),uan’tdrive3Thelieneisveriprtant,uan’tputit_________(任何地方)4Iftengt__________(家乡)bar,andI_______(很少)ridebie二选择填空1—illugetthereb____train?—N,I’lltae_

5、___taxiA/;aBa;the/;/Dthe;a2—Duftengtshlbbus?—NI____taeabusAusuallBalasftenDseld3I____usthreehurs____BeiingAtae，tflBtaes，flingt，fleDtaes，tfl4—uldIuseurditinarn?—es,u____HereuareAuldBanaDight三用所给词的适当形式填空1uan____（al）tbudnuts2I’dlie_____（tae）atrain3eare_____（hina）4Heseld_____（t

6、ae）ashipLessn34TrainsGnRails备时间：2012年4月8日主备人：陈佳审核签字：学习目标:1自学目标：利用词汇表熟记本单词短语，并能朗读。2互学目标：以小组为单位，通过问题能理解内容。3综合目标：通过本学习，了解火车的发展，并掌握本重点短语及知识点。Feed-bapart(预习检测)(分钟)词汇：1铁轨2发明(v)3车轮________4工程师铁路6乘客________7铁_________8在…期间_________9速度_________10甚至_________短语：1在十八世纪2致力于3全世界4登上/下anet

7、peftransprtatin_________6drselfff__________7sitinahair___________句型：1Iantellthestudentshat_______________________________我会告诉同学们我们将要做什么。2Thefreftheairill______theater______thear空气的压力会将水留在广口瓶里。3Brianill________thear________布莱恩会将广口瓶翻转过。Lead-in（堂导入）（grup-r3分钟）:Duliesiene?hrhnt

8、?新学习：小组长组织本组学生读对话完成下列问题(10分钟)Reading:ReadthetextandfillintheblansBrian,ennandDanna