山东省潍坊市2012届高三物理上学期期末考试新人教版.doc

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1、物理(高三)本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题)两部分．第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页。考试时间90分钟，满分100分。第Ⅰ卷（选择题共40分）注意事项：1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目、试卷类型(A或B)涂写在答题卡上。2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。一、本题共10小题．在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是正确的．全选对得4分，对而不全得2分，有选错或不选均得0分。1．一物体随升降机竖直向上运动的v-t图象如图所

2、示，根据图象可知此物体A．前2s内处于失重状态B.前5s内合力对物体做功为OC．第2s内的位移大于第5s内的位移D．第ls末的加速度大于第4.5s末的加速度2.为测出蹦极运动员到达最低点时对弹性绳的拉力大小，某同学先记录运动员到达最低点的位置，再用测力装置将弹性绳缓慢拉至该位置，读出测力装置的示数，则与大小相等，建立下列概念时，研究方法与此方法相同的是A．磁感线B.瞬时速度C．电场强度D.合力与分力3.有一直角V形槽固定在水平面上，其截面如图所示，BC面与水平面间夹角为60O，有-10-一质量为m的正方体均匀木块放在槽内，

3、木块与BC面间的动摩擦因数为，与AB面间无摩擦，现用垂直于纸面向里的力推木块使之沿槽运动，则木块受的摩擦力为A．B.C.D.4.中国已投产运行的1000kV特高压输电，是目前世界上电压最高的输电工程．假设甲、乙两地原来用500KV的超高压输电．在保持输送电功率和输电线电阻都不变的条件下，现改用l000kV特高压输电，不考虑其它因素的影响．则A．送电电流变为原来的2倍B．输电线上降落的电压将变为原来的2倍C．输电线上降落的电压将变为原来的D．输电线上损耗的电功率将变为原来的5．“天宫一号”“神舟八号”交会对接成功，标志着我国

4、在对接技术上迈出了重要一步。用M代表“神舟八号”，N代表“天宫一号”，它们对接前做圆周运动的情形如图所示．则A．M的发射速度大于第二宇宙速度B．M适度加速有可能与N实现对接C．对接前，M的运行速度大于N的运行速度D．对接后，它们的运行速度大于第一宇宙速度6.已知磁敏电阻在没有磁场时电阻很小，有磁场时电阻变大，并且磁场越强阻值越大。为探测磁场的有无，利用磁敏电阻作为传感器设计了如图所示电路，电源的电动势E和内阻r不变，在没有磁场时调节变阻器R使电灯L正常发光，若探测装置从无磁场区进入强磁场区。则-10-A．电灯L变亮B．电灯

5、L变暗C．电流表的示数减小D.电流表的示数增大7，如图甲所示，矩形金属线框绕与磁感线垂直的转轴在匀强磁场中匀速转动，输出交流电的电动势图象如图乙所示，经原副线圈的匝数比为1:10的理想变压器个一灯泡供电如图丙所示，割线圈电路中灯泡额定功率为22W．现闭合开关，灯泡正常发光。则A．t=0.01s时刻穿过线框回路的磁通量为零B．交流发电机的转速为50r／sC．变压器原线圈中电流表示数为1AD.灯泡的额定电压为220V8.如图所示，在水平向右的匀强磁场中，在O点固定一电荷量为Q的正电荷，a、b、c、d为以O为圆心的同一圆周上的四

6、点，bd连线与电场线平行，ac连线与电场线垂直。则A．a、c两点的场强相同B．b点的场强大于a点的场强C.da间的电势差大于ab间的电势差D．检验电荷在a点的电势能等于在c点的电势能-10-9．在光滑水平桌面上有一边长为l的正方形线框abcd，bc边右侧有一等腰直角三角形匀强磁场区域efg，三角形腰长为l，磁感应强度垂直桌面向下，abef可在同一直线上，其俯视图如图所示,线框从图示位置在水平拉力F作用下向右匀速穿过磁场区，线框中感应电流i及拉力F随时间t的变化关系可能是(以逆时针方向为电流的正方向，时间单位为l/v)10.

7、如图所示，质量为m的木块沿粗糙斜面匀加速下滑h高度，速度由增大到，所用时间为t．在此过程中A．木块的重力势能减少mghB.木块的重力势能减少C．木块与斜面增加的内能为D．木块沿斜面下滑的距离为第Ⅱ卷（非选择题共60分）-10-注意事项：第Ⅱ卷共4页，用钢笔或圆珠笔按要求作答．二．本题共3小题，共18分，把答案填在题中的横线上或按要求作图。11．(4分)某同学用如图所示装置测量小滑块与水平面间的动摩擦因数。轨道AC光滑，与水平面相切于C点，从轨道某一高度处由静止释放滑块，小滑块停在B点(1)应测量的物理量及符号是：(2)写出

8、动摩擦因数的表达式(用所测物理量符号表示)12．(6分)某同学将力传感器固定在小车上，然后把绳的一端固定在传感器控钩上，用来测量绳对小车的拉力，探究在小车及传感器总质量不变时加速度跟它们所受拉力的关系，根据所测数据在坐标系中作出了如图所示的a—F图象；(1)图线不过坐标原点的原因是；（2)本实验中是否仍