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时间:2020-06-19
《【全程复习方略】(浙江专用)2013版高中生物 4.1生物变异的来源课时提能演练 浙科版必修2.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、【全程复习方略】(浙江专用)2013版高中生物4.1生物变异的来源课时提能演练浙科版必修2(45分钟100分)一、选择题(共10小题,每小题5分,共50分)1.依据基因重组的概念,下列过程中没有发生基因重组的是()R型活菌水母的绿色+S型死菌荧光蛋白基因转入S型活菌小鼠的受精卵AB初级精母细胞普通青霉菌形成诱变次级精母细胞高产青霉菌CD2.(2012·肇庆模拟)太空育种是指利用太空综合因素,如强辐射、微重力等,诱导由宇宙飞船携带的种子发生变异,然后进行培育的一种育种方法。下列说法正确的是()A.太空育种产生的突变总是有益的B.太空育种产生的性状是定向的C.太
2、空育种培育的植物是地球上原本不存在的D.太空育种与其他诱变方法在本质上是一样的3.(2012·梅州模拟)几种氨基酸的密码子如下:甘氨酸:GGU、GGC、GGA、GGG;缬氨酸:GUU、GUC、GUA、GUG;甲硫氨酸:AUG。经研究发现,在编码某蛋白质的基因的某个位点上发生了一个碱基替换,导致对应位置上的氨基酸由甘氨酸变为缬氨酸;接着由于另一个碱基的替换,该位置上的氨基酸又由缬氨酸变为甲硫氨酸,则未突变时的甘氨酸的密码子应该是()A.GGUB.GGCC.GGAD.GGG4.(预测题)A、a和B、b是控制两对相对性状的两对等位基因,位于1号和2号这一对同源染色
3、体上,1号染色体上有部分来自其他染色体的片段,如图所示。下列有关叙述不正确的是()-9-A.A和a、B和b均符合基因的分离定律B.可以通过显微镜来观察这种染色体移接现象C.染色体片段移接到1号染色体上的现象称为基因重组D.同源染色体上非姐妹染色单体发生交叉互换后可能产生4种配子5.(2012·杭州模拟)生物的某些变异可通过细胞分裂某一时期染色体的行为来识别。甲、乙两模式图分别表示细胞减数分裂过程中出现的“环形圈”、“十字形结构”现象,图中字母表示染色体上的基因。下列有关叙述正确的是()A.甲、乙两种变异类型分别属于染色体结构变异、基因重组B.甲图是由于个别碱
4、基对的增添或缺失,导致染色体上基因数目改变的结果C.乙图是由于四分体时期同源染色体非姐妹染色单体之间发生交叉互换的结果D.甲、乙两图常出现在减数第一次分裂的前期,染色体数与核DNA数之比为1∶26.某动物的初级卵母细胞中,由一个着丝粒相连的两条染色单体所携带的基因不完全相同,其原因一定不是()A.发生基因突变B.发生过交叉互换C.染色体结构变异D.发生了自由组合7.(2012·扬州模拟)下面有关单倍体和染色体组的叙述中,不正确的是()A.由未受精的卵细胞发育而成的个体是单倍体B.一个染色体组中无等位基因C.有性生殖的配子细胞中染色体肯定为一个染色体组-9-D
5、.普通小麦含6个染色体组、42条染色体,它的单倍体含3个染色体组、21条染色体8.如图是果蝇细胞的染色体组成,以下说法正确的是()A.染色体1、3、6、7组成果蝇的一个染色体组B.染色体3、4之间的交换属于染色体畸变C.染色体1、2遗传信息一定是不同的,染色体3、4遗传信息一定是相同的D.要测定果蝇的一个基因组应测定2、3、6、7共四条染色体9.(易错题)将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理,待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的植株,下列有关新植株的叙述正确的一组是()①可能是纯合子也有可能是杂合子②体细胞内没有同源染色体③不能形成可育的配子④能形成可育的配
6、子⑤体细胞内有同源染色体⑥是二倍体A.①⑤⑥B.①③⑥C.②⑤⑥D.①④⑤10.在下列有关遗传和变异的叙述中,不正确的是()A.二倍体西瓜与四倍体西瓜杂交产生三倍体的无籽西瓜,说明二者之间不存在生殖隔离B.培育青霉素高产菌株是利用基因突变的原理,单倍体育种利用了染色体畸变的原理C.伴X染色体显性遗传病往往女性发病率高;若父亲发病其女儿必发病D.猫叫综合征和21—三体综合征都属于染色体异常遗传病二、非选择题(共3小题,共50分)11.(15分)(预测题)用紫外线处理大肠杆菌,得到色氨酸合成酶第223位的氨基酸更换的几种突变型(如图),已知野生型大肠杆菌此位的氨
7、基酸是甘氨酸,表格中是这几种氨基酸所对应的密码子,请分析回答:-9-甘氨酸GGU、GGC、GGA、GGG天冬氨酸GAU、GAC丙氨酸GCU、GCC、GCA、GCG半胱氨酸UGU、UGC(1)造成上述变化的原因是紫外线诱导大肠杆菌发生________,该变异最可能是DNA分子上发生了_________,如果以上变化都只是一个核苷酸的改变引起的,请你利用密码子表推导出野生型大肠杆菌甘氨酸的密码子是_________。(2)从图解中你能看出基因突变的特点有哪些?(列举两例):①;____________②___________________。(3)诱变育种具有明
8、显的优点,但是由于具有频率低等特点,所以并不是所有材
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