【全程复习方略】(浙江专用)2013版高中生物 3.3酶课时提能演练 浙科版必修1.doc

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1、【全程复习方略】(浙江专用)2013版高中生物3.3酶课时提能演练浙科版必修1(45分钟100分)一、选择题(共10小题,每小题5分,共50分)1.(2011·海南高考)关于酶的叙述,正确的是()A.酶提供了反应过程所必需的活化能B.酶活性的变化与酶所处环境的改变无关C.酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失D.酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸2.β-半乳糖苷酶能催化乳糖生成半乳糖和葡萄糖,但不能催化麦芽糖分解为葡萄糖。这表明β-半乳糖苷酶的催化作用具有()A.高效性B.专一性C.稳定性D.多样性3.(2012·台州模拟)下列四项中的曲线是用过氧

2、化氢作实验材料,根据有关实验结果绘制的。其中能说明酶具有高效性的是()4.将肠淀粉酶溶液的pH由1.8调高至12的过程中,其催化活性表现为图中的(纵坐标代表催化活性,横坐标代表pH)()-9-5.(2012·嘉兴模拟)现有三支试管A、B、C,先向A、C试管内各加入2mL可溶性淀粉溶液,向B试管内加入2mL蔗糖溶液,再按图示步骤操作,最后分别用本尼迪特试剂检验。下列有关说法正确的是()A.A和B试管对照,说明酶具有高效性B.A和C试管对照,说明酶的活性受温度的影响C.B、C试管内都会出现红黄色沉淀D.A、B试管内都会出现红黄色沉淀6.图中的新鲜土豆片与H2

3、O2接触后,产生的现象及推测错误的是()A.若有气体大量产生,可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶B.若增加新鲜土豆片的数量,量筒中产生气体的速率加快C.一段时间后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限D.为保证实验的严谨性,需要控制温度等无关变量7.(2012·嘉兴模拟)如图所示为不同条件下的同种酶促反应速率变化曲线,下列有关叙述错误的是()-9-A.影响AB段反应速率的主要因素是底物的浓度B.影响BC段反应速率的主要限制因素可能是酶量C.温度导致了酶促反应Ⅰ和Ⅱ的速度不同D.曲线Ⅰ显示,该酶促反应的最适温度为37℃8.(易错题)下表是为探究酶的专一性而设计

4、的实验方案,a~d代表试管,①~⑦代表实验步骤。对该实验方案的有关评价,错误的是()abcd①淀粉溶液2mL蔗糖溶液2mL唾液淀粉酶溶液2mL唾液淀粉酶溶液2mL②80℃~100℃水浴加热10min③将c倒入a,将d倒入b④80℃~100℃水浴加热10min⑤加入现配的本尼迪特试剂2mL⑥37℃恒温水浴⑦观察并记录颜色变化A.本实验方案中温度的变化属于自变量B.步骤②和步骤④会影响酶的活性C.步骤②④和步骤⑥的温度设置错误D.步骤④和步骤⑤的操作顺序有误9.(预测题)在生产中常用的普通淀粉酶活性的最适温度在40℃~60℃之间,而极端耐热淀粉酶在-9-10

5、0℃仍能保持较高的活性。某同学想设计一个实验以探究温度对两种淀粉酶活性的影响。判断下列与该同学实验设计相关的叙述,其中正确的是()A.设计实验时除自变量和因变量外,还应注意温度、pH等无关变量对实验的影响B.极端耐热淀粉酶活性的最适温度为100℃C.高温不会使极端耐热淀粉酶失去活性D.该实验的因变量可用碘—碘化钾溶液或本尼迪特试剂检测10.(2012·杭州模拟)下列是有关某种淀粉酶的实验,处理方式及结果如下表和图所示。根据结果判断,下列叙述正确的是()试管编号ⅠⅡⅢpH887温度60℃40℃40℃淀粉酶1mL1mL1mL淀粉1mL1mL1mLA.物质甲是

6、淀粉酶抑制剂B.此种淀粉酶较适合在40℃的环境中起作用C.此种淀粉酶在中性环境中的作用速率比碱性环境中的快D.此种淀粉酶在作用35分钟后便会失去活性二、非选择题(共3小题,共50分)11.(18分)已知2H2O22H2O+O2↑,可以通过观察反应过程中O2的生成速率(即气泡从溶液中释放的速率)来判断H2O2分解反应的速率。请用所给的实验材料和用具设计实验,使其能同时验证过氧化氢酶具有催化作用和高效性。要求写出实验步骤、预测实验结果、得出结论,并回答问题。实验材料与用具:适宜浓度的H2O2溶液,蒸馏水,MnO2,0.01%过氧化氢酶溶液,恒温水浴锅,试管。

7、(1)实验步骤:-9-①_________________________________________________________________;②_________________________________________________________________;③_________________________________________________________________。(2)实验结果预测及结论:整个实验中,不同处理的试管中O2的释放速率从快到慢依次是______________。由此可得出的结论是___

8、________________________________________

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