好玩的报纸(正式).doc

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1、好玩的报纸设计意图:由于报纸是幼儿生活中经常接触到的东西,幼儿对它比较熟悉,报纸又具有的小巧、轻薄的特点,很容易成为幼儿活动的玩具,因此,我组织了“好玩的报纸”的活动,利用废旧报纸,在户外体育活动中让孩子们探索报纸的趣味性,设计简单的报纸衣服,让幼儿在撕纸、揉纸、团纸的过程中,发展躲、闪、走、跑、跳、抛接、踢、扔等一系列的动作,不仅锻炼了孩子的身体,还培养了孩子的创造性和废物利用的环保意识。活动名称:好玩的报纸适合班级:小班活动时间:2013.4参加人数:26人活动目标:1、体验玩报纸的乐趣,培养孩子的创新合作精神。2、通过游戏发展孩子走、跳、抛接、投掷的能力,提高动作的灵活性。3、培养孩子们

2、的环保意识。活动准备:报纸衣服人手一件、报纸若干、用报纸做的纸圈若干个、背景音乐。活动过程:(一)、开始部分:(播放音乐)幼儿身穿报纸衣服,听音乐随老师踏步排队进入操场走成圆圈,站好位置大家一起做韵律操。(二)、基本部分1、引导幼儿撕报纸。师:宝宝们,我们穿的衣服是用什么做的?(报纸)。师:宝宝们都知道报纸是很容易撕碎的,今天我们宝宝的第一个任务就是首先要保护好自己的报纸,同时还要找另一个宝宝做你的对手,你要想办法撕掉他身上的报纸。(教师示范躲闪的技巧)请幼儿互相找好对手听老师口令进行游戏。师:宝宝们,刚刚经过激烈的战斗,我们的报纸都被对方撕碎了。看!现在地上到处都是报纸,我们一起把报纸拾起来

3、,像老师一样把它团成一个球。(团的时候,讲解要领。)幼儿自由玩后将球放在纸箱内收集起来。2、玩纸棒。幼儿继续站在圆圈内玩下一环节,教师人手发一张完整的报纸。(1)、学做纸棍,自由探索玩法。让幼儿想象是什么?可以怎样玩?(可以当成金箍棒、当马鞭、当指挥棒、当马头仗等,并让幼儿自由尝试做动作)(2)、教师引导幼儿两两合作,把报纸互相对折拉住对方的报纸,进行拔河比赛,直到一方报纸撕裂为止,报纸完整者获胜。(3)、引导幼儿继续将报纸团成球。让幼儿看看它可以怎样玩呢?(幼儿探索尝试玩纸球,教师适当指导,如踢球、抛接球、夹球跳、顶球······)3、套圈。教师将两个环节中团好的纸球,共同散放到场地的中央。

4、师:宝宝们,看老师这里是什么呀?(纸圈)现在请宝宝自己拿五个圈,用我们手中的圈去套你们做的纸球,看谁套的准,套的多,套的时候要注意,只能站在线上套。(幼儿进行投掷,此活动可反复进行。)(三)、结束部分幼儿整理纸球和套圈后,随老师做放松运动回教室。活动规则:1、随时注意幼儿的运动情况,适时调节运动强度和联系密度。2、提醒幼儿保持合适的活动空间,注意安全。活动反思:本活动所选择的报纸常见易找,是很好的动手动脑操作材料。在活动中,幼儿始终保持着浓厚的兴趣,在快乐中积极参与、主动探索,并乐意把自己所想、所做的跟老师和同伴分享,其动手操作能力、与人合作的能力都得到了一定程度的发展。在活动中锻炼了身体的灵

5、活性、协调性。

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