四年级英语下册 Module 9 Unit 1(3)教学案 外研版[1].doc

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1、（外研版）四年级英语下册教学案Module9WeekendUnit1IhelpedMum.一、学习目标1.学习新单词phone/yesterday/laugh/dance/stop。2.学习一般过去时态的肯定句，否定句和疑问句。3.句型Didyou…yesterday?及肯定否定回答。二、预习学案1.通过听录音等方式预习本单元将要学习的新单词、课文。将不会读的单词和句子进行标注，不明白的地方找出来。2.写出本课出现的动词的过去式。phone________do________cook____________walk___________talk_________help_______

2、_____is__________rain_______watch__________三、导学案（一）课前延伸——预习检测1.小组长带领检查预习单词情况。轮流当小老师，带领同学们进行单词的进一步学习。2.小组内检查动词过去式的书写。playplayedlistenlistenedhelphelpediswasrainrainedwatchwatchedcookcookedphonephoneddodid小组内交流讨论，确定答案后在进行记忆。（二）课内探究1.自主学习（1）点明本课的教学目标。（2）展示导学案，学生讨论，小组展示（可小组长带领，也可组内成员轮流）。（3）学生自主学习新课

3、文。（4）个人学习。学生在学习新单词后，自主学习新课文。遇到不懂得地方可在小组内交流解决。记录好重点、难点。2.合作探究（1）小组内解决刚才自己找到的不会读和不懂的地方。（2）讨论如何用过去时讨论事情。（3）根据课文内容，回答问题，可组内讨论回答。3A.Whatdidgrandmadoyesterday？B.DidAmyphonedgrandma？3.精讲点拨（1）“Didyou…yesterday?”一般疑问句的肯定否定回答Yes,Idid./No,Ididn’t.（2）注意提示学生在谈论过去发生的动作事情时，要用动词的过去式。四、课堂检测（一）写出下列单词的过去式phone___

4、_____do________cook____________walk___________talk_________help____________is__________rain_______watch__________（二）请填入合适的单词。1.Sam_________（phone）grandmayesterday.2.I__________（play）withmyfriendstomorrow.3.WhatisLinglingdoing?She__________（cook）.4.We________（walk）toschoolyesterday.（三）用所给词语连城一句完

5、整的话1.meat/Did/cook/you/yesterday________________________________?2.walked/We/park/in/the_________________________________.3.played/on/Sam/the/computer__________________________________.五、课后作业1.和你的家人描述一下你所干的事情。2.Makeasurvey采访一下你的朋友，请他们描述一下周末所干的事情。六、板书设计Module9Unit1IhelpedMum.OnMondayAmyphonedGra

6、ndma.phoneGrandmaDidAmylistentomusiconMonday?cookfishhelpmotherYes,shedid.3No,shedidn’t.3