必修一文言文过关检测教师.doc

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1、必修一文言文单元过关检测1、下列加线词的意义全部正确的一项是()A、贰于楚(从属二主)晋军函陵(驻扎)辞曰:臣之……(告辞)B、越国以鄙远(把……当作边邑)亡郑以陪邻(增加)  共其乏困(同“供”,供给)C、行李之往来(出门带的衣物等东西)朝济而夕设版焉(渡河)  又欲肆其西封(放肆)D、若不阙秦(侵损、削减)秦伯说,与郑人盟(说)以乱易整(改变)B(a推辞,c出使的人/扩张d高兴/替代)2、下列不含通假字的一项是()A、且贰于楚也/失其所与,不知B、夜缒而出,见秦伯/使杞子、逢孙、杨孙戍之C、因人之力而敝之,不仁/共其乏困D、无能为也已/若不阙秦,将焉取之B3、

2、下列加点的“之”字,意义、用法与其他三句不同的是()A.臣之壮也,犹不如人。B.公从之。C.因人之力而敝之,不仁D.君将哀而生之乎。A(A助词,主谓之间,其余是代词)4、下列各句在句法特点上与“大王来何操?”完全相同的一项是()①句读之不知,惑之不解②古之人不余欺也③籍何以至此?④沛公安在?⑤唯利是图A.③⑤B.①②④C.③④D.②③⑤C(疑问句中代词作宾语的宾语前置句)5、选出下列各句中加点词语与例句加点词的活用情况完全相同的一项()例:晋军函陵A.秦伯说,与郑人盟B.因人之力而敝之C.朝济而夕设版焉D.越国以鄙远A【例句与A均是名作动,B形作动,C名作状,D名

3、作意动】6、选出下列各句句式特点不同于其他三句的一项()A.敢以烦执事B.若舍郑以为东道主C.晋军函陵D.夫晋,何厌之有D【ABC均为省略句,分别是A.敢以(之)烦执事,B.若舍郑以(之)为东道主,C.晋军(于)函陵;D是宾语前置句】7、选出加点词解释有不正确的一项()A.以(因为)其无礼于晋国(都城)危矣B.是(这)寡人之过也敢(冒昧地、怎敢)以烦执事C.因(因为)人之力而敝之肆其西封(边境)D.失其所与(结交,亲附),不知吾其(语气助词,表婉商,相当于“还是”)还也C【因:依靠】8、选出加点词意义与用法不相同的一项()A.以其无礼于晋/佚之狐言于郑伯曰B.臣之

4、壮也,犹不如人/行李之往来C.越国以鄙远/焉用亡郑以陪邻D.朝济而夕设版焉/焉用亡郑以陪邻(D)【语气词,了/疑问代词为什么;A均是介词,“对”;B均是助词,取消句子独立性,C均是连词,表目的,相当于“而”“来”】9、下列句中划线词的用法相同的一组是(  )①乃遂收盛樊於期之首,函封之②又前而为歌曰③乃朝服,设九宾④顷之未发,太子迟之⑤使使以闻大王⑥箕踞以骂曰⑦今行而无信,则秦未可亲也⑧皆白衣冠以送之A.①②③  B.④⑤⑦    C.②③⑧    D.①⑥⑧ C 析:皆为名词做动词10、下列语句不是倒装句的一组是(  )A太子及宾客知其事者B樊将军以穷困来归丹C

5、函封,燕王拜送于庭D群臣侍殿上者,不得持尺兵B11、下列词语解说不正确的是( )A秦兵旦暮渡易水旦暮:名词作状语在早晚B顷之未发,太子迟之迟:形容词的意动用法,以……为迟C秦武阳色变振恐,群臣怪之怪:形容词的意动用法,以……为怪D又前而为歌曰前:名词作状语,向前 D (名词作动词,走上前)12、下列句子中划线词的解释,错误的一项是()A.今行而无信              信:相信。B.顾计不知所出耳            顾:不过,只是。表示轻微的转折。C.秦王必说见臣             说:通“悦”,喜欢,高兴。D.进兵北略地             

6、   略:掠夺、夺取。  A 13、下面句子中不含通假字的一项是()A.大行不顾细谨,大礼不辞小让。B.愿伯具言臣之不敢倍德也。C.旦日不可不蚤自来谢项王。D.今者有小人之言,令将军与臣有卻……A(倍-“背”,背叛;蚤-“早”,赶早,尽早;卻-“隙”,隔阂))。14、下面句中划线的词语,跟现代汉语意义相同的一项是()。A.沛公奉卮酒为寿,约为婚姻。B.沛公居山东时,贪于财货,好美姬。C.今者有小人之言。D.所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。C指人格卑下的人(婚姻此指儿女亲家,现一般指嫁娶的事或男人和女人结为夫妻;山东此指崤山以东,现在为山东省;非常此指意外变故

7、,现为表程度的副词:很,极,特别)15、下列句中加点字的用法,与例句不相同的一项是()。例句:君为我呼入,吾得兄事之。A.道芷阳间行B.哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。C.秦时与臣游,项伯杀人,臣活之。D.项庄拔剑起舞,项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公。C(例句为名词作状语,此句为动词的使动用法)16、与例句中的“为”意义和用法不相同的一项是()。例句:旦日飨士卒,为击破沛公军!A.会其怒,不敢献。公为我献之。B.不者,若属皆且为所虏。C.沛公曰:“君为我呼入……”D.臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义。B(例句“为”跟“所”连用,表被动;此

8、句“为”是

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