2014年沙坪中学九年级第一次月考语文试题.doc

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1、2014年春期沙坪中学九年级第一次月考语文试题班级姓名考号一、积累·运用（25分）1.古诗文名句填空。（内容8分，书写2分，共10分）提示：（1）-（8）任选6小题完成（如果多选，则只选择所做答案的前6个作为评分依据），（9）-（10）小题必做。请将答案用正楷字体规范地填写在相应的方格内或横线上。（1）烽火照西京，。（2），夕贬潮阳路八千。（3）报君黄金台上意，。（4）感时花溅泪，。（5）但愿人长久，。（6）天时不如地利，。（7），化作春泥更护花。（8）海内存知己，。（9）星汉灿烂的中国诗歌，有许多有妙理哲思的诗句，这些诗句如一把把智慧的

2、钥匙，开启我们的人生之门。你能仿示例写出两句上下相连的富有人生哲理的古诗名句吗？（课内外均可），。（10）生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。，。2.下列各句加点字注音全部正确的一项是（2分）（）A.荒谬（miù）汲取（xī）桑梓（zǐ）开门揖盗（yī）B.谰言（lán）羁绊（pàn）驯服（xùn）栉风沐雨（zhì）C.聒噪（guō）对称（chēn）创可贴（chuāng）螳臂当车（dǎng）D.执拗（niù）平仄（zè）剽悍（piāo）噤若寒蝉（jìn）3.依次填入下列各句横线处的词语恰当的一组是（2分）（）张岱出身官宦之家，生活在明清易代之

3、际，随着国破家亡，江山易主，他那优游闲适的生活也彻底结束了。巨大的生活反差，给作者造成了生活和精神的痛苦，但也让他更细致深刻地人生，从而成就了《陶庵忆梦》。《陶庵忆梦》不是，拼凑成文，而是咀嚼生活，隽永成文；亦不是洋洋洒洒，长篇大论，而是寥寥数语，画龙点睛。A.诚然品位断章取义B.固然品味寻章摘句C.固然品位寻章摘句D.固然品味断章取义4.下列句子没有语病的一项是（2分）（）A.教师应该始终以民主的师生关系熏陶学生，并通过系统的课程教学提高学生的知识、意识和实践能力。B.为了避免溺水伤亡事故不再发生，学校切实加大了安全教育力度，做到警钟长

4、鸣，防患于未然。C.屈原的形象体现了中华民族的性格，他的高风亮节、刚直不阿都表明他是民族灵魂的化身。D.李老师的课不仅让在后排观摩的老师们受益匪浅，而且牢牢地吸引了全班学生。5.品读《伊索寓言》中的《马和驴》，完成以下题目。（5分）马和驴某人有一匹马和一头驴。在途中，驴对马说：“你应该救我一命，分担一点我的负担。”马不听。驴筋疲力尽，倒下死了。主人把所有的货物，连同那张驴皮，都放在马背上。马哭着说：“真倒霉！我怎么这样不幸？我不肯分担一点负担，却驮上了这全部的货物，还加上这张皮！”（1）填空：《伊索寓言》往往篇幅短小而寓意深刻，特别是动物

5、寓言部分广泛采用的修辞手法，表现动物各自的特性，刻画栩栩如生，给人深刻印象。（1分）（2）请概括寓言《马和驴》的寓意。（2分）（3）《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一，深受各国人民尤其是青少年的喜爱。请你谈谈从某则《伊索寓言》中得到的启示。（2分）6.请阅读下面的文字，按要求回答问题。（4分）2010年度国家监测语料库提取了新词500条。继2009年“被××”“楼××”“××门”“××族”广为流传之后，2010年“××姐”“××哥”“××帝”“××体”以及由“微博”衍生出的“微××”特别活跃。如“微博控”们运用“微博体”写

6、“微小说”，看“微喜剧”，读“微新闻”，进行“微访”。网络时代改变了传统的大众传播模式，人们走进了一个不再设有严格意义的“把关人”的“自媒体”时代，“人人都成了语言创造者，都成了‘造词家’”。新词语从没有像今天这样活泼。同时，各种传媒通过热字、热词、流行语来盘点一年的重大社会生活的做法也愈演愈烈。2010年11月10日，“给力”一词在《人民日报》头版头条标题中使用，引发舆论震撼。（1）请给以上材料拟写一个标题：（2分）（2）依据以上信息，结合现实生活，谈谈你对文中所涉现象的认识。（2分）二、阅读·理解（45分）（一）阅读下文，完成7-11

7、题。（17分）古宅的命运（吴志轩）①凡事盛极必衰，物极必反，古宅似乎也是如此。②如今在江西婺（wù）源，老宅不下千座，其命运不外如下几种：善之善者，挂上某级重点文物保护单位或名人故居的牌子，一般都由政府花钱修缮，富丽堂皇，傲然屹立；次者，后人将古宅修旧如新或如旧，改造成客栈，一年也有不错的收益；又次者，如今尚有后人居住，因时间久远，人口繁衍，一栋宅子里住七八户人家，古宅显出破败景象，可败的东西也基本都败光了；更次者，主人搬进新家，任由老宅荒废，或是将可卖的卖掉，只留下门头和围墙，内中破败不堪，甚至夷为平地。在这些老宅当中，前两者是幸运的，

8、后两者则只能慨叹命途多舛了。③这些宅子的价值在哪里？毫无疑问，建筑美学是重要的，包括结构、材料、雕刻乃至风水等。因此很多外地人将古宅买了去，另择地址复原，以此装点门庭。但我却对此感到一种悲哀。