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时间:2020-03-15
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1、《弹力》练习题5姓名图11.在一定范围内拉弹簧,弹簧所受的力越大,它的形变量越,并且弹簧的形变量和它所受到的力成_______比。就是根据弹簧的这种性质制成的。2.如图所示,是正在使用的弹簧测力计,这个弹簧测力计的量程为,分度值为,此时的测力计的示数为N。3.在实验室使用弹簧测力计时,下列说法错误的是()A.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜B.使用前必须检查指针是否在零刻度线上C.使用过程中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D.测量力的大小不能超出测力计的范围4.小明在实验室用弹簧测力计测量物重时不
2、小心将物体挂在拉环上,当物体静止时,弹簧测力计示数为10.0N,则该物体重是()A.一定为10.0NB.一定小于10.0NC.一定大于10.0ND.以上说法都不正确5.下列关于弹力说法正确的是()A.物体间不相互接触,也能产生弹力B.只要物体接触就一定会产生弹力C.发生弹性形变的物体,形变越大,弹力越大D.只有弹簧才产生弹力6.某同学在使用弹簧测力计之前,发现弹簧测力计的指针在0.2N的位置,为了使测量准确,这个同学提出了以下调整方法,其中正确的是()A.把指针拨动到“0”刻度线B.测出拉力后,再
3、加上0.2NC.实验总有误差,直接读出数值就可以D.以上方法都可以7.在左图中,A、B两球相互间一定有弹力作用的图是( )8.现有弹簧、钩码、直尺、指针等器材,小华要自制一个弹簧测力计,他首先测出弹簧的长度l0=2.10cm,然后在弹簧的下端挂上不同的钩码,测出弹簧的长度l,算出比原长l0的伸长△l(△l=l-l0),测量的数据如下表:拉力F/N1234567长度l/cm2.502.903.303.704.104.504.90伸长△l/cm0.400.801.201.602.002.402.80(
4、1)从上表中的数据可以看出拉力F和弹簧伸长△l的关系是:(2)小华继续做实验,得到的数据如下:拉力F/N89101112长度l/cm5.305.706.106.607.30伸长△l/cm3.203.604.004.505.20从上表的数据可以看出,拉力达到N时,拉力和弹簧伸长的关系就改变了。因此,弹簧测力计的范围只能达到N。9.画出棒所收到的弹力示意图;画出用细绳悬挂、靠在竖直墙上的小球受到的弹力;画出放在两光滑平面间的小球的弹力。《重力》练习题61.关于重力的叙述,下列说法中正确的是()A.物体
5、的质量越大,受到的重力也越大,所以物体的重力是由物体的质量产生的B.放在支撑面上的物体受到的重力的方向总是垂直向下的.C.重力是物体本身的一种属性D.物体的重力是由于地球对它的吸引而产生的2.在下列物体中,重力约是1N的物体是()A.一只小狗B.一个小学生C.一袋方便面D.一枝铅笔3.若空气阻力不计,从手中抛出去的手榴弹,在空气中受到()A.空气和手的推力B.手的推力C.空气和地球的吸引力D.重力4.若先在地球上后在月球上分别用天平和弹簧测力计称量同一个物体,则会发现()A.天平示数变大,弹簧测力
6、计示数变大B.天平示数变小,弹簧测力计示数不变C.天平示数不变,弹簧测力计示数变大D.天平示数不变,弹簧测力计示数变小5.熟透的苹果从树上落下来,对比下列说法中正确的是()A.地球对苹果有吸引力,而苹果不吸引地球B.地球对苹果的吸引力大于苹果吸引地球的力C.地球对苹果的吸引力等于苹果吸引地球的力D.地球对苹果的吸引力小于苹果吸引地球的力6.小球沿斜面加速下滑,关于小球所受重力的示意图中正确的是()7.物体受到的重力的大小跟它的质量成,比值g=,这个比值可以理解为质量是_____kg的物体受到的重力
7、大小是_______N.8.质量是10kg的物体,重力大约是______N;一个物体受到的重力是1N,则它的质量是_____g(g取10N/kg).9.甲、乙两个铁球的质量之比是3:2,甲球重600N,则乙球重______N.10.重力在物体上的作用点叫物体的,物体的重力均画在物体的______上。规则物体的重心在物体的______上,重力的方向____________。11.若物体在月球上的重力只有在地球上重力的1/6,一个人能在地球上举起质量是100kg的物体,他在月球上能举起的物体质量是多少
8、?12.画出图4小车受到的力,小车的质量m=500kg(要求标出力的大小)13、图5小球所受到的力。14.2005年10月12日,我国研制的神舟6号载人航天飞船成功进入太空,首次实现了太空行走。据报道:航天部为两位航天员(聂海胜、费俊龙)准备的食物(主食和副食)足足有40kg,这些食物在地球所受重力是多大?那么当飞船进入太空后这些食物的质量是多大?《摩擦力》练习题7姓名1.当用铅笔写字时,笔尖与纸面的摩擦是摩擦,用转笔刀削铅笔是,笔刀与铅笔之间的擦擦是摩擦。圆珠笔写字时,笔尖与纸的
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