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时间:2020-06-19
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1、沙龙文化建立亲子活动机制我们在节假日或定期举行开放日活动,请家长来园来班,观看或参加活动。如“六一”、新年之际的联欢活动、亲子活动等。家长可以以直观方式了解幼儿园教育内容方法,直接看到幼儿在园的表现,了解教师的工作情况。让家长来园观摩并参与活动,能增进与教师的相互理解,因而有益于相互配合,也扩大幼儿的社会接触提供了机会和条件。通过活动,教师与家长之间的距离更近了,家长与家长之间也增添了联系,孩子们在与大人共同游戏的过程中获得了愉快的情感体验,各方面的能力得到了发展。家长对此也非常满意,从活动后的反馈表中可以看出,家长纷纷在上面写上了自己的心声,并提供
2、了下次活动的建议和策略等等。经过此次活动,家长也从中体会到了教师工作的辛苦,认识到了家园共育的重要性和必要性。也就更加愿意积极主动的来配合幼儿园里的活动了。平时比以前更加关心的询问幼儿园的情况,对幼儿教育的支持变成了他们内在的积极主动的行为。另外,我们还鼓励家长代表出面,组织家长成立家长沙龙,选择地点进行聚会,相互交流育儿经验,也更多的为孩子提供一起玩耍、交往的空间。家长中也有许多先进的教育思想和实际有效的经验,不仅教师可以从中获益很多,而且家长之间也可以互相交流,经验分享。为此要充分利用家长的教育资源,做到“家长教育家长”。班级“家长委员会”委员们
3、起着很大作用,我们还鼓励家长总结自己科学的育儿经验,积极撰写家教文章,踊跃投稿。在家教经验交流会上,家长畅所欲言,各抒己见,他们摆观点、播经验,讲得具体实在、生动亲切,有理有据,说服力强。
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