张梦珍线下活动记录.doc

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1、线下观评课活动记录(王改红)省河南省区域、学校新乡市卫滨区姜庄街小学学科语文活动名称《普罗米修斯的故事》评课时间2004年4月18日主题、问题研讨、评论校优质课《普罗米修斯的故事》形式研修主持人张梦珍参与人员全体五年级语文教师活动过程1.我针对自己所执教的《普罗米修斯的故事》一课谈自己的教学重点及难点。2.说自己的教学思路、理念3.针对自己所指点的教案进行上课。4.老师们各抒己见,讨论课堂中的不足之处。4.自己进行评课梳理思路。主要结论与建议针对这节课的主题及教学目标重难点,都能按预期的目的完成,

2、师生配合比较默契,一、教学目标准确、适宜,教学板块设计合理,充分。二、教学思路清晰、明确,方法得当。三、以学生为主体,重视学生的理解、体验和感悟。教师的导很到位,情境的创设很具感染力。四、教师需在过渡语上更加简洁凝练、自然,是学生学习的目的更为明确,提高效率。五、课堂上教师应多关注学生的生成,以学促教,避免思维定式“以教定学”。活动反思与改进首先是我在执教过程中没有大胆地放手,一直牵着学生走进文本,没有了学习主动权。比如第18自然段是文章的重点,在学习体会英雄这一部分时我在设计中虽有充分朗读的环节

3、,看似热闹的课堂气氛,但并没有真正领悟到英雄的真谛所在,我对学生的引导过多,如果在执教这节课我会抓住主线,将问题抛给学生,有学生自己解决,这样效果会更好。审核意见学校(区域学科管理员)::姓名:日期:

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