线下活动记录段真珍.doc

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1、线下观评课活动记录模板省河南省区域、学校济源实验中学学科音乐活动名称《快乐地节奏训练》时间2014.4.8主题、问题怎样激发学生参与活动的积极性形式观看视频教学组探讨个人再学习主持人葛亚敏参与人员实验中学体音美微机组活动过程1、组织体音美微机组全体教师观看学习2、主讲人说课，自己的教学构思，课堂把握，目标完成情况3、个人交流听课心得，评价课堂。4、互相交流，谈谈在观课议课方面的认识5、自己再学习主要结论与建议1．教学目标明确，讲练结合，学生参与的积极性较高。2、整个课堂教师能够以学生为主体，让学生自主学习，学生主体地位得

2、以体现。3、教师鼓励性的语言应用比较多，亲和力较强。4、小组活动相对少一些，建议在以后的教学中多以小组为单位进行活动。活动反思与改进评课的过程是互相促进、互相提高的过程，参与的老师们开诚布公、认真细致的评课，毫不保留地交流了自己的见解，效果很好。活动之后我们所有老师也都能够主动对自己的课堂教学进行反思，发现问题，反思失误，以此提高自己的教学水平。审核意见学校(区域学科管理员):：姓名：日期: