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时间:2020-06-19
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1、课题有趣的纸牌游戏课型新授课教学目标(思想、知识、能力)1、学会从开始菜单进入程序的方法。 2、初步了解窗口的基本组成。 3、学会鼠标的拖放。 4、学习纸牌游戏及规则。教学重难点学会从开始菜单进入程序的方法。教学准备课前准备好学生本课应完成的作业一份,以及学生要用到的素材课时安排一课时修改记载教学设计1、谈话引入: 你玩过纸牌游戏吗?那可是很开心的事,今天我们来学习纸牌游戏。抽会操作的同学示范:①单击开始按钮,出现“开始”菜单。 说明:命令项右侧有“黑小三角形”标志的,表示这个命令项下有下级菜单。 ②移动鼠标指
2、针,指向程序命令,打开“程序”菜单。 ③移动鼠标指针,指向附件和游戏命令,打开“游戏”菜单。 ④找到纸牌命令,单击鼠标,出现“纸牌”窗口。 2、介绍游戏: ①“纸牌”窗口 标题栏 菜单 最小化最大化关闭按钮 接牌区 堆牌区 ②游戏规则 翻牌 鼠标的拖放 目标③练习:按照游戏规则,玩玩“纸牌”游戏 3、退出纸牌: 单击右上角的关闭按钮。双击控制区按钮。单击文件菜单中的退出。4、其他练习: 从“开始”菜单打开“计算器”、“扫雷”窗口。 用鼠标将桌面上的图标拖到桌面的各介角落,再拖回原来位
3、置。板书设计有趣的纸牌游戏鼠标单击:鼠标拖放:指向目标,按下左键不放,移动鼠标到目标位置放开左键。教学反思
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