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时间:2020-06-19
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1、线下观评课活动记录模板省广东省区域、学校荔湾区美华中学学科语文活动名称《旅鼠之谜》时间4月24日主题、问题应用类文本:说明文形式讲解+练习主持人朱敏参与人员荔湾区中学初二级语文老师活动过程1、导入:介绍来宾——旅鼠2、整体感知(1)初读文、抓重点:完成学案第一大题:明确三大奥秘)(2)一句话概括课文内容:本文介绍的是旅鼠的三大奥秘。(3)善总结,明方法1:根据关键词,明确文章结构3、细品析,明判断4、善总结,名方法2:如何判断文章信息正确与否:回原文,细对比;5、迁移阅读:你了解《龙猫》吗?6、集智慧,共思考:鼠类命运引发的思考(
2、1)主旨理解(2)给予《龙猫》一个有深刻意义的结尾。主要结论与建议1、设计扎实,由考点入手,帮助学生掌握说明文阅读方法;2、对《旅鼠之谜》解读大胆,抓住重点讲解,联系课外;3、讲解由现象到本质,符合学生认知心理;4、自己编写课外研读文本,没条件创造条件也要上的精神值得学习;5、为了更好让学生区分事物说明文和事理说明文,能否让学生自己试着改编《旅鼠之谜》?活动反思与改进为了更好让学生区分事物说明文和事理说明文,能否让学生自己试着改编《旅鼠之谜》?审核意见学校(区域学科管理员)::姓名:日期:
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