活动反思与评价.doc

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1、《小小伞儿飞起来》教学活动反思与评价：一、活动反思1、目前在新理念下，教师的困惑是，老师怎么教，孩子怎么学？，这个活动将旧的教材赋予了新的内容，体现了教师的一种思考。2、教学目标定位一致，都是针对孩子，而且确切，符合年龄特点和班级实际发展水平。3、创设了与教学目标相适应的教学环境，提供了有一定层次的、可供幼儿实践操作的材料。二、评价1、教学过程中，有机整合了各种教育因素，教学的方法、手段、形式比较恰当、多样，符合教学内容的需要，较有效地实现了教学目标。2、教学过程体现了师幼互动，幼儿情绪愉快，主动参与，且习惯较良好。3、教师的随即性有所欠缺

2、，当孩子在某处说不出时，可继续启发孩子用自己的经验来说。4、教具的使用可直接用长毛绒的玩具。5、三把伞出现时，可先满足孩子游戏的愿望，让他们随便走，哪怕跳错，在老师的启发下，让孩子自己检验，纠正，然后逐渐增强难度。