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时间：2020-03-09
《美术评价活动中的反思.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、美术评价活动中的反思在美术教学活动，评价环节是不可缺失的部分。什么是对、什么是错，这些想法在幼儿头脑中原本就没有，如果成人不加干涉，我想他们会自由创作、发挥，从而得到最大限度的发展。所以我们老师要正确面对儿童画中的“出格”和“错位”的现象。儿童作画时经常会出现一些有趣的现象：绿绿的太阳，红红的房子，太阳与星星同时出现……出现这种情况时，成人往往无法理解，有人急于纠正，但我觉得我们不应打断幼儿的绘画活动，应该在事后让孩子“说画”，倾听孩子的声音。同时引导他们去观察、了解相关事物的特征，让他们在生活中通过观察、学习积累起丰富的知识。所以，面对儿童画中
2、的“出格”，我认为教师要多加引导和鼓励。
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