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时间：2020-06-19
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1、我国现代信息技术应用于学前教育需要遵循的原则：1、适宜性原则综合应用文字、图片、声音、动画、视频等手段来展现教学内容，使一些抽象难懂的知识直观而形象，有助于教学内容的理解。2、最优化原则教师在对教学资源进行选取时，应充分考虑最优化原则，没有必要把搜集到的丰富的教学资源全部放入到教学设计中，而应该围绕教学内容的重点和幼儿的身心发展特点，精心选择那些具有针对性的教学资源放进教学课件中，学会取舍，突出重点。3、交互性原则将现代信息技术应用于学前教育，应突出交互性。在教学中，教师应多提供人机互动、师幼互动和幼儿与幼儿之间互动的机会
2、，通过语言和非语言信息的交流，形成良好的信息反馈提高教学活动的质量和学习效果。
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