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时间：2020-06-19
《小河马大嘴巴教案及反思.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、小河马大嘴巴活动目标：1.借助图片让幼儿理解故事内容。2.让幼儿认识“大”和“小”；并能认出他们的颜色。活动准备：制作挂图.头饰.大.小口罩。活动过程：一．出示口罩。提问：1.这是什么？口罩。2.口罩有什么作用？3.口罩用来干什么用的。（口罩对进入肺部的空气有一定的过滤作用，在呼吸道传染病流行时，戴口罩具有非常好的作用。）二．今天我们来学习关于口罩的故事。出示自作图讲述故事内容。三．提问：小河马怎么了？感冒了会怎么样？四．复述故事内容。五．分组表演。六．小结。教学反思：《小河马大嘴巴》是一篇语言故事，引导幼儿知道“口罩”的作用。（口罩对进入肺部的空气有一定的
2、过滤作用。在呼吸到传染流行时，戴口罩具有非常好的作用。）让幼儿知道“大”“小”口罩。幼儿学习故事之后感受故事有趣的情节之外，也感受的一份浓浓的爱意，幼儿对本节活动很感兴趣，达到教学木目标。
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