高二化学电解池学案_.doc

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1、§4-3　电解池（一）电解原理（学案）绵竹南轩中学卢廷清CuCl2溶液CC×一、复习引入:简单复习原电池的知识，引入新课。二、新课学习　　（一）、实验探究如图所示：与电源正极相连的电极叫极，与电源负极相连的电极叫极。给CuCl2溶液通电时现象：阴极上逐渐覆盖了一层色物质。经推测该物质是。阳极上放出具有气味，能使湿润KI淀粉试纸变色的气体。经检验和推测该物质是。实验结论：CuCl2溶液通电时发生了化学反应，分解生成了铜和氯气。(反应方程式)过程分析（学生阅读教材后填空）CuCl2溶液能导电是因为CuCl2在水溶液中电离成了能的离子（电离方程式为），通电后这些自由移动的离子，在电极作用

2、下作移动，即阴离子趋向极，阳离子趋向极。带负电的Cl-趋向极移动，在阳极上Cl-失去电子被为氯原子，进一步结合成氯气分子从阳极上放出。带正电的Cu2+趋向极移动，在阴极上Cu2+获得电子被成铜原子，覆盖在阴极上。放电：物质在电极上失去或得到电子，发生氧化还原反应的过程叫做放电。两支电极上发生的反应为：阳极：。反应类型：反应。阴极：。反应类型：反应。总反应方程式：（化学反应方程式）或（离子方程式）（二）思考与交流：分析电解水的过程，写出电极反应式。（提示：OH－放电反应：４OH－－4e－＝2H2O＋O2↑）（三）归纳总结：1、电解：使电流通过溶液或熔融的电解质而在阴、阳两极引起的过

3、程叫电解。电解质溶液的导电过程就是电解质溶液的过程。（区别电解质的电离与电解）2、电解池：将能转变为能的装置。3、构成电解池的条件：①②③24.原电池与电解池的比较原电池电解池装置图实例能量转变构成条件电极反应电子流向溶液离子趋向三练习1.判断下列装置是否属于原电池或电解池，若不是请指出理由。123452.思考:如下图所示：A、B池的四个电极用导线连接起来。（1）指出A池、B池的名称及1、2、3、4电极名称。（2）分别指出Cu2+在A、B池中的运动趋向。（3）若B池改为稀盐酸，写出B池的电极反应式和总反应方程式。四作业：1.书83页1、3题；2.练习册72页1、2、3题2