特级教师的教育信念.doc

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1、特级教师的教育信念魏书生对教书育人工作有一种强烈的价值追求。教育就是他的一切，就是他的人生。他从一名普通教师到管理一所学校，他从一名校长到领导一个地区的教育工作，看似平凡的人生，却涌动着他激情澎湃的教育情结，无处不在地折射着他作为一个教育人所表现出来的特质。首先，魏书生是一位有着强烈事业心和责任感的人，他爱生如子，爱校如家，爱教如梦。教育就是他的全部，就是他一生追寻的梦。他的教育人生就是一生矢志不渝地在编织着他的人生梦境。其次，魏书生有着他特有的善于研究、善于琢磨、善于从课堂教学和教材思想中整合挖掘育人的方法和艺术。他实践和倡导的教学

2、方法是一般教书人所不敢想不敢为的高效办法。其三，魏书生是一位富有诗一般的情怀，充满爱心，乐于感恩，有良知的人。作为一位普通的教育工作者，他有博大的胸襟，他本能地自觉地把自己的人生，把自己所从事的职业与国家的命运，民族的希望联系在一起，有着强烈的民族自尊心和自豪感，有着坚强的民族精神，那就是国运兴衰，教育为本；教育兴衰，育人为本。其四，他尊重生命，尊重人的价值属性，敬业之中不失生活的规律和节奏，育人之中不失重视师生的精神生活和体能锻炼。他把锻炼身体作为人生需要的首选，为发展人成就人提供了理性的育人理念。其五，他注重人的心理品质健康，善于

3、塑造人的心灵，有着极强的教育者天下共荣，教育者共担天下教育大任的境界。他不辞劳累地著书立说，不辞辛苦地到国内外各地巡回演讲，作学术报告；他身任主职，决策科学民主，工作规范高效。他兼任数职，履行责任相得益彰。在那么多行政工作、学术工作、兼职工作的情况下，却不忘学生群体，不脱离课堂阵地；不忘心系教育发展，引领教育方向；不忘乐做天下教师的朋友，为教师助跑。由此可见，其胸怀博大。特级教师感言从事教育事业，只有自己的内心始终燃烧着深沉的挚爱，才能创造出卓越的教育果实。爱是一切的源泉。从事教育事业，只有把自己锻造出严于律己、甘于奉献的人格品质，才

4、能开拓出一片坚实的教育园地。行动是一切的基础。―――刘凤兰以高尚的师德，精湛的师能，服务每一位学生。―――顾猗猗拥有独立的精神空间，保持积极的阳光心态，追求智慧的教育艺术，做人民满意的教师。―――胡月英做对学生生命有影响力的教师，让学生因我的相伴而幸福。―――王文英做教书育人的典范，为人师表的楷模，做教育事业的奠基石。―――王静红忠诚教育、挚爱学生、乐为人师。―――谢丽卿教育无他，唯爱与榜样。―――徐艳红对我来说，教育，就是聆听、期待和享受。―――田淑媛持之以恒，坚持不懈；完善自我，超越自我。努力做一名人民满意的教师。―――郝文贤赏识

5、每一位学生，尊重每一位学生。给每一位学生阳光，学生就会信赖教师、热爱教师。―――武爱凤没有爱就没有教育。师德是教师的灵魂，而师德的核心是对学生的关爱。―――李玲教师的天职就是用自己的激情点燃学生心灵的圣火，并使之越燃越旺。―――范福生