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时间:2020-06-19
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1、五彩的报纸鱼活动目标:1.能用报纸条卷曲固定成鱼的外形,并用彩纸设计、装饰花纹。2.尝试自主解决操作中出现的问题。3.体验成功的快乐。活动准备:1.经验准备:欣赏过“美丽的鱼”,画过热带鱼,对鱼的外形特征、花纹色彩等有所了解。2.环境准备:报纸鱼范例一件;报纸、彩纸若干;双面胶、剪刀。活动过程:1.观察范例(1)“这是什么,是用什么做的?”(2)“怎样才能做成一条报纸鱼?”2.示范讲解(1)报纸斜角卷起,拧成纸条,提示要拧紧,不然报纸容易散开。(2)将报纸条卷曲,两头交错成鱼尾形状,用双面胶将交
2、错部分粘合,鱼的外形初具雏形。(3)选择彩纸,剪成粗细、花纹可不同的条状,贴在鱼框内,可上下左右斜角不同方向贴。(4)用彩纸剪成三角形、圆形或正方形等不同形状的小块,贴在鱼身上,可做鱼的花纹,贴在鱼框上可做鱼的鱼鳍,贴在鱼尾部可装饰鱼尾。3.难题设想:(1)教师手拿半成品报纸鱼:“看看这条报纸鱼还少了什么?”(眼睛)(2)报纸鱼的头部是镂空的,做好的眼睛怎么贴上去呢?(3)小结:“我们可以把鱼头的地方多贴几个彩条,再把鱼的眼睛贴到彩条上。4.幼儿操作:(1)操作要求:报纸条要拧紧:卷好后用双面胶
3、固定:鱼身上的花纹可以自己设计,花纹可多一些色彩;注意鱼鳍、鱼尾的装饰。(2)操作问题:试试看你会用哪种方式固定鱼眼睛?(3)幼儿操作:提示幼儿爱惜彩纸,剪下的彩纸碎片可以充分利用。5.相互欣赏(1)将报纸鱼用鱼线穿起,高低错落挂在活动室墙面上,墙面点缀水波纹.
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