春夏秋冬学习性区域活动.doc

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1、活动名称:天气、心情预报站环境材料:纸、笔、剪刀、话筒、天气记录表、心情书玩法:1、观察当天的天气,并做好记录。2、模仿气象预报员,介绍天气情况。3、记录自己的心情预报并进行播报。观察指导:1、幼儿是否能够正确记录天气情况。2、幼儿是否能够大胆的播报天气及自己的心情。活动名称:好玩的棋(树、花)环境材料:四季的树和花棋、各类树和花图片、记录表等玩法:1、幼儿两两或自由结对进行玩棋游戏。2、认识常见的树和花,并了解哪些是常绿树哪些是落叶树及常见的花生长在哪个季节。观察指导:1、幼儿是否能根据游戏规则进行走棋、答题的游戏。

2、2、幼儿是否能分辨常见的树和花并尝试将各类树和花进行分类。上海师范大学幼儿园马丹丹

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