七年级生物上学期期末复习二（无答案） 人教新课标版.doc

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1、七年级上生物期末复习（二）一．单项选择题班级姓名1．当触摸含羞草时，它的小叶会很快合起来，这说明含羞草具有的生命特征是（）A．能够运动B．需要呼吸C．能对刺激作出反应D．能产生反射2．用显微镜观察透明的口腔上皮细胞后再观察颜色较深的黑藻叶片细胞，此时应使用（）A．平面反光镜、大光圈B．凹面反光镜、小光圈C．平面反光镜、小光圈D．凹面反光镜、大光圈3.荔枝是亚热带果树，在荔枝果肉细胞中，储存糖分的主要结构是（）A．细胞壁B．细胞核C．液泡D．细胞膜4．洋葱鳞片叶内表皮细胞具有，而人体细胞中没有的结构是（）A．叶绿体和液泡B．细胞壁和线粒体C．细胞壁和液泡D．细胞壁、叶绿体和

2、液泡5．下图是制作临时装片的四个步骤，这四个步骤的正确顺序应是（）。A．①②③④　　B．②③④①　　C．④②①③　　D．④③①②6．具有控制物质进出细胞功能的是 （  ）。A．细胞膜       B．细胞质 C．叶绿体      D．线粒体7．“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象主要决定于细胞的  （  ）。 A．细胞膜     B．细胞核     C．细胞质      D．线粒体8．科学家利用干细胞成功造出心脏组织细胞，这种技术最关键的是诱导干细胞（）A．分裂B．分化C．生长D．繁殖9．细胞分裂过程中，细胞内变化最明显的是（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核10．动物

3、细胞中的能量转换器是：（）A．叶绿体B．染色体C．线粒体D．液泡11．某生物细胞中含有20对染色体，在细胞分裂后，新形成的细胞中染色体的数目是（）。A．20对  B．10对  C．20条  D．40对12．按照从微观到宏观的顺序来描述，植物体的结构层次是：（）。A．细胞→组织→器官→系统→个体B．细胞→器官→个体C．细胞→器官→组织→个体D．细胞→组织→器官→个体13．下列关于病毒的叙述，错误的是（）。A．外壳是由蛋白质构成的　B．内部含有遗传物质　　C．不能独立生活D．有成形的细胞核14．下列各组植物中，生活环境和繁殖方式最相似的是（）A．墙藓、肾蕨B．水绵、水稻C.海

4、带、雪松D．白菜、紫菜15．菜农在种植马铃薯时施农家肥料的主要目的是为它的生长提供（）A．水B．无机盐C．有机物D．以上各项16．若只有一朵花也能结出果实和种子，则这朵花必须具有（）A．雌蕊B．雄蕊C．雄蕊和雌蕊D．花瓣17．种植农作物要合理密植，原因是（）A．增加植株周围的二氧化碳浓度B．增加吸收光能的作物叶片的面积C.降低周围空气中氧气的浓度D．降低周围的气温以增加有机物合成18.绿色植物在光下可以进行的生命活动有（）①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用④根的吸收作用A.①②B.①③④C.①②③D.①②③④19．如果用下图表示各种概念之间的关系，下列选项与图示相符的是（）选

5、项4321A单子叶植物双子叶植物裸子植物被子植物B细胞核染色体DNA基因C细胞植物组织植物器官植物体D器官肌肉组织八大系统人体20.某实验小组试图探究“光照是光合作用的必要条件”,实验以观察倒置的装满水的试管中有无气泡产生作为指标。最简便的装置组合为（）A.①②B.②③C.②④D.③④21．右图是菜豆幼苗示意图，有关叙述错误的是（）A.菜豆幼苗是由种子的胚发育而来的B．[1]是由胚芽发育而来的C．菜豆种子萌发初期所需营养物质来自胚乳D．[3]是由胚根发育而来的22．下图是光合作用的实验中的部分装置。实验时先将植物放在暗室中24小时，再用一长条铝箔纸包住其中一叶片的部分（见

6、右图），放置在阳光下4小时后，取下此叶片用酒精隔水加热，去除叶绿素，清水漂洗后在叶片上滴加数滴碘液，叶片颜色变化正确的是()ABCD23．养鱼缸里经常要放一些新鲜的水草，这样做的主要目的是（）A.水草呼吸作用增加鱼缸内二氧化碳的含量B.新鲜的水草可以美化养鱼缸C.水草是鱼的重要饵料D.水草光合作用增加鱼缸内氧气的含量24．我们倡导“低碳生活”，“低碳生活”是一种低能量、低消耗的生活方式，就是指生活中所耗用能量要减少，从而降低碳特别是二氧化碳的排放。下列不属于“低碳生活”方式的是（）A.提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出B．购物时自带环保袋，减少使用塑料袋C．多用

7、电邮、QQ等即时通讯工具，少用传真打印机D．用餐时尽量使用一次性筷子和餐盒25．某中学生物兴趣小组，为了探究大豆种子萌发是否需要某种环境条件，制订了如下探究计划：分析上表可知，该兴趣小组准备探究的问题是，种子的萌发是否需要（）A.光照B．适量的水分C.适宜的温度D.充足的空气26．夏日，当你走进翠绿的果园，顿感空气清新湿润，这得益于绿色植物的（）A.光合作用和呼吸作用B.光合作用和吸收作用C.光合作用和蒸腾作用D.呼吸作用和吸收作用27．如右图，与玉米种子相比，菜豆种子没有的结构是（）。A．4      B．6     C．5